本文關(guān)鍵詞：以表演為經(jīng)緯——中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)分析方法縱橫談

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【摘要】：中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究方法論涉及兩個(gè)相異的學(xué)術(shù)分類(lèi)系統(tǒng):其一,以宏觀-思維-觀念層、中觀-學(xué)理-學(xué)統(tǒng)層和微觀-實(shí)踐-方法層三者劃分的范式系統(tǒng);其二,以形態(tài)學(xué)、語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)用學(xué)三個(gè)層面劃分的民族音樂(lè)符號(hào)學(xué)系統(tǒng)。在"微觀-實(shí)踐-方法層"和形態(tài)學(xué)層面,如今主要存在五種基本的分析范式:首先,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)分析方法一度以音樂(lè)表演(或表演行為)之前、之后的對(duì)象化作為分界,構(gòu)成分別以"樂(lè)譜"或"音聲"為不同起點(diǎn)對(duì)象的分立狀態(tài),民族音樂(lè)形態(tài)學(xué)分析(范式一)和描寫(xiě)音樂(lè)形態(tài)學(xué)分析(范式二)則為其中兩種代表性研究范式。其次,也有部分學(xué)者致力于探討存在于音樂(lè)文化的"深層結(jié)構(gòu)與表層結(jié)構(gòu)"之間以及"模式與模式變體"之間的互動(dòng)關(guān)系,而穿梭往返于"表演前、表演后"的"簡(jiǎn)化還原音樂(lè)分析"(范式三)和"轉(zhuǎn)換生成音樂(lè)分析"(范式四)則為其中兩種代表性分析范式。再者,(儀式)音樂(lè)民族志形態(tài)分析(范式五)以表演為場(chǎng)域,其分析起點(diǎn)位于"表演過(guò)程之中",其音樂(lè)分析的觸角則可伸展至其左右——"樂(lè)譜"分析和"音聲"分析及其前后、上下——簡(jiǎn)化還原音樂(lè)分析和轉(zhuǎn)換生成音樂(lè)分析,故而具備了作為一個(gè)"強(qiáng)大的中央裝置"的目標(biāo)和條件。
【作者單位】： 中央音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 傳統(tǒng)音樂(lè)形態(tài)學(xué) 描寫(xiě)音樂(lè)形態(tài)學(xué) 表演前 表演后 聲音 簡(jiǎn)化還原 轉(zhuǎn)換生成
【基金】：上海高校音樂(lè)人類(lèi)學(xué)E-研究院建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目:e05011
【分類(lèi)號(hào)】：J607
【正文快照】： 新世紀(jì)初葉,面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和研究對(duì)象,在中國(guó)民族音樂(lè)學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生了一系列新的學(xué)術(shù)事件,由此引發(fā)了學(xué)者們對(duì)于相關(guān)學(xué)科理論和方法論的許多帶有創(chuàng)新性思維特點(diǎn)的思考和討論,展示了該學(xué)科的多種不同的學(xué)術(shù)走向。為了適應(yīng)當(dāng)下中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究學(xué)科自身的學(xué)術(shù)需求,本文將

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 楊民康;論民族音樂(lè)學(xué)雙視角文化立場(chǎng)的歷史演變和發(fā)展趨向(下)[J];音樂(lè)藝術(shù).上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

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本文編號(hào)：1000886