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問(wèn)題意識(shí):對(duì)網(wǎng)絡(luò)化背景下西方音樂(lè)史課程教學(xué)范式的探討

發(fā)布時(shí)間:2017-07-19 12:30

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【摘要】:正美國(guó)影片《蒙娜麗莎的微笑》講述了這么一個(gè)故事:1953年秋天,被認(rèn)為是全國(guó)最保守的衛(wèi)斯理女子學(xué)院新來(lái)了一位教藝術(shù)史概論的女老師——?jiǎng)P瑟琳·華森。她第一天給學(xué)生上課,按照學(xué)校教材大綱來(lái)講。她放作品幻燈片,每放一片,學(xué)生們立刻把她要講的全部講出來(lái)了。原來(lái)學(xué)生們提前把全部教材都閱讀了,不需要她再講什么了。學(xué)生要給新老師一個(gè)下馬威,使她無(wú)法繼續(xù)上課。果然校方告訴她如果再上不下去就要走人。第二節(jié)課,她拋開(kāi)教材,用一幅新作品開(kāi)始上課,學(xué)生在教
【作者單位】: 福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】
【基金】:作者所主持的全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2007年度課題“音樂(lè)教育本科專(zhuān)業(yè)課程指導(dǎo)方案和教學(xué)指導(dǎo)綱要的實(shí)施研究”(編號(hào)GLCO70044)成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:J609.1-4
【正文快照】: 美國(guó)影片《蒙娜麗莎的微笑》講述了這么一個(gè)故事:1953年秋天,被認(rèn)為是全國(guó)最保守的衛(wèi)斯理女子學(xué)院新來(lái)了一位教藝術(shù)史概論的女老師——?jiǎng)P瑟琳·華森。她第一天給學(xué)生上課,按照學(xué)校教材大綱來(lái)講。她放作品幻燈片,每放一片,學(xué)生們立刻把她要講的全部講出來(lái)了。原來(lái)學(xué)生們提前把

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 葉松榮;;西方音樂(lè)史研究的“中國(guó)視野”可行性探討——與其他學(xué)科相互參照中獲得的啟示[J];音樂(lè)研究;2010年05期

2 葉松榮;;論于潤(rùn)洋西方音樂(lè)史學(xué)研究中的理論建構(gòu)[J];音樂(lè)研究;2012年01期

3 于潤(rùn)洋;;關(guān)于音樂(lè)學(xué)研究的若干問(wèn)題思考[J];人民音樂(lè);2009年01期

4 葉松榮;關(guān)于西方音樂(lè)研究中的認(rèn)識(shí)問(wèn)題[J];人民音樂(lè);1997年10期

5 葉松榮;;于潤(rùn)洋專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育思想的理論闡釋——為慶賀恩師于潤(rùn)洋教授誕辰八十華誕而作[J];天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

6 葉秀山;;歐洲哲學(xué)發(fā)展趨勢(shì)與中國(guó)哲學(xué)的機(jī)遇[J];浙江學(xué)刊;2007年06期

7 葉松榮;;廣博·深刻·特色·創(chuàng)新——中國(guó)西方音樂(lè)史研究生學(xué)位論文寫(xiě)作中的質(zhì)量意識(shí)探討[J];中國(guó)音樂(lè)學(xué);2009年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 宋戚;;也看我國(guó)民族音樂(lè)學(xué)學(xué)科劃分之一二——品讀《漫談民族音樂(lè)學(xué)的學(xué)科劃分》[J];北方音樂(lè);2010年08期

2 吳思富;;建構(gòu)自身與他者價(jià)值共生的理論基座——論析西方音樂(lè)研究中“中國(guó)人視野”的理論生長(zhǎng)性及其實(shí)踐意義[J];福建藝術(shù);2010年05期

3 艾杏珍;;關(guān)于西方音樂(lè)史研究的一些思考[J];福建論壇(社科教育版);2008年S1期

4 姚益鋒;;期刊中有關(guān)西方音樂(lè)史學(xué)方法的梳理[J];黃河之聲;2011年06期

5 葉松榮;;西方音樂(lè)史研究的“中國(guó)視野”可行性探討——與其他學(xué)科相互參照中獲得的啟示[J];音樂(lè)研究;2010年05期

6 葉松榮;;論于潤(rùn)洋西方音樂(lè)史學(xué)研究中的理論建構(gòu)[J];音樂(lè)研究;2012年01期

7 屠艷;;在機(jī)遇與奮發(fā)中繁榮——中國(guó)當(dāng)代西方音樂(lè)史研究述論(1978—)[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版);2005年04期

8 趙仲明;;歷史研究與美學(xué)評(píng)價(jià)——于潤(rùn)洋學(xué)術(shù)思想研究[J];音樂(lè)研究;2012年05期

9 楊燕迪;;再議中國(guó)的西方音樂(lè)研究:當(dāng)前處境與學(xué)科愿景[J];音樂(lè)研究;2013年03期

10 李志剛;;數(shù)字化媒介背景下音樂(lè)學(xué)發(fā)展的新思考[J];人民音樂(lè);2012年01期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 任飛;唐代太常、教坊樂(lè)官研究[D];福建師范大學(xué);2011年

2 趙仲明;西方音樂(lè)研究在中國(guó)(1980-2000)[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2008年

3 袁昱;杜鳴心交響音樂(lè)創(chuàng)作研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 黃海瀾;貝多芬晚期鋼琴奏鳴曲中的賦格研究[D];福建師范大學(xué);2009年

2 姚益鋒;西方音樂(lè)的擴(kuò)散[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2011年

3 董軍強(qiáng);于潤(rùn)洋音樂(lè)闡釋美學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2010年

4 吳玉堂;河西寶卷的調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2010年

5 張俊梅;試論建國(guó)以來(lái)我國(guó)對(duì)西方音樂(lè)史的研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

6 吳思富;達(dá)爾豪斯音樂(lè)史觀初步研究[D];福建師范大學(xué);2008年

7 劉傳波;我國(guó)高校計(jì)算機(jī)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及教學(xué)現(xiàn)狀的思考[D];東北師范大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳洪偉,許廣敏;“教育理論原創(chuàng)”:標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)題及對(duì)策[J];教育理論與實(shí)踐;2005年21期

2 吳澤霖;;中國(guó)文化視野和托爾斯泰經(jīng)典的重讀[J];黑龍江社會(huì)科學(xué);2008年03期

3 于潤(rùn)洋;歌劇《特里斯坦與伊索爾德》前奏曲與終曲的音樂(lè)學(xué)分析(上)[J];音樂(lè)研究;1993年01期

4 于潤(rùn)洋;歌劇《特里斯坦與伊索爾德》前奏曲與終曲的音樂(lè)學(xué)分析(下)[J];音樂(lè)研究;1993年02期

5 葉松榮;關(guān)于中國(guó)西方音樂(lè)史學(xué)研究特色的思考[J];音樂(lè)研究;2005年03期

6 于潤(rùn)洋;現(xiàn)實(shí)苦難的表現(xiàn)與王國(guó)長(zhǎng)存的謳歌——巴赫《受難樂(lè)》與亨德?tīng)枴稄涃悂啞返纳鐣?huì)歷史內(nèi)涵的比較[J];人民音樂(lè);1985年11期

7 于潤(rùn)洋;現(xiàn)實(shí)苦難的表現(xiàn)與王國(guó)長(zhǎng)存的謳歌——巴赫《受難樂(lè)》與亨德?tīng)枴稄涃悂啞返纳鐣?huì)歷史內(nèi)涵的比較[J];人民音樂(lè);1985年12期

8 于潤(rùn)洋;關(guān)于音樂(lè)基礎(chǔ)理論研究的反思[J];人民音樂(lè);1988年05期

9 于潤(rùn)洋;心境·方法·學(xué)風(fēng)[J];人民音樂(lè);2000年06期

10 姚亞平;獨(dú)特的視野 新穎的立意——評(píng)葉松榮《歐洲音樂(lè)文化史論稿——中國(guó)人視野中的歐洲音樂(lè)》[J];人民音樂(lè);2002年10期



本文編號(hào):562948

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