發(fā)布時(shí)間：2017-10-25 16:01

  本文關(guān)鍵詞：聲樂(lè)教學(xué)與鋼琴伴奏中的美學(xué)追求

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【摘要】：審美教育是音樂(lè)教育中極其重要的概念,在音樂(lè)教育的過(guò)程中,審美教育應(yīng)該被作為教育實(shí)踐和構(gòu)建音樂(lè)教育哲學(xué)均應(yīng)始終圍繞的重要核心。在有關(guān)聲樂(lè)教學(xué)和鋼琴伴奏的討論和研究中,仍較少在美學(xué)角度審視鋼琴伴奏與聲樂(lè)教學(xué)的關(guān)系,筆者從理論層面出發(fā)探討這一問(wèn)題,以引導(dǎo)和提升音樂(lè)教育實(shí)踐的層次。
【作者單位】： 河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂(lè)系;石家莊學(xué)院音樂(lè)系;
【關(guān)鍵詞】： 審美 聲樂(lè)教學(xué) 鋼琴伴奏 音樂(lè)教育
【分類(lèi)號(hào)】：J616-4;J624.1-4
【正文快照】： 音樂(lè)教育作為基本素質(zhì)教育,可以通過(guò)啟發(fā)潛在的情感,激勵(lì)感知與創(chuàng)造,塑造體認(rèn)世界的能力,從而更好地塑造人,陶冶性格、升華生命,發(fā)揮著其他學(xué)科不可替代的作用。在教育實(shí)踐中,音樂(lè)教育能增強(qiáng)學(xué)生的審美意識(shí),使其更深層次地體會(huì)音樂(lè)中的美學(xué)思想。基于審美體驗(yàn)而進(jìn)行的音樂(lè)教育

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本文編號(hào)：1094428