發(fā)布時間：2017-10-25 14:34

  本文關(guān)鍵詞：對當前我國聲樂教材出版的思考

  更多相關(guān)文章： 聲樂教材 出版 思考

【摘要】：聲樂教材是聲樂教師和聲樂專業(yè)學生的手頭必備工具書,一套編輯嚴謹、體系科學的聲樂教材是藝術(shù)院校人才培養(yǎng)的前提條件之一,也關(guān)系到教學目的的達到。一套優(yōu)秀的聲樂教材,應(yīng)有合理的教學體系,應(yīng)考慮到教材的內(nèi)涵、入選作品的藝術(shù)風格、優(yōu)秀文化的傳承功能等等方面,力求體現(xiàn)鮮明的時代感、豐富的知識點、廣泛的使用性等特點。一套好的聲樂教材須有縝密的構(gòu)思、合理的設(shè)計、豐富的內(nèi)容、科學的編撰。無論從書籍的大小規(guī)格、裝訂方式還是紙張選擇等方面,都要考慮到聲樂教材和其他書籍不同的使用方式,要根據(jù)聲樂教學的特點,設(shè)計更加完整、科學、合理的教材結(jié)構(gòu)體系。
【作者單位】： 陜西師范大學音樂學院;
【關(guān)鍵詞】： 聲樂教材 出版 思考
【分類號】：J616
【正文快照】： 隨著音樂專業(yè)在各綜合類院校、師范類院校的紛紛開設(shè),與其相適應(yīng)的聲樂類教材建設(shè)也隨之豐富。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前市場銷售的聲樂教材多達上百種,[1]但聲樂教材種類繁多,編輯水平參差不齊,許多歌譜存在版本不一,錯音錯字,不同的書籍歌詞和曲譜都略有差別,讓教師和學生無從選擇

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 康愛琪;對高師聲樂教材范式的思考[J];人民音樂;2004年06期

2 牛月瑩;;中國聲樂教材編撰方式綜述與創(chuàng)新思路[J];沈陽師范大學學報(社會科學版);2010年01期

3 王鴻立;;關(guān)于中國民族聲樂教學中教材建設(shè)問題的思考[J];天津音樂學院學報;2009年02期

4 揭冰;高師聲樂教改初探[J];藝術(shù)探索;1998年01期

5 周亨芳;對高師聲樂教材建設(shè)與使用的思考[J];音樂探索(四川音樂學院學報);1999年02期

6 徐敦廣;;當前我國高師聲樂教材建設(shè)存在的問題與思考[J];中國音樂教育;2012年08期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳香瑩;;民族聲樂教學改革與創(chuàng)新[J];大舞臺;2012年06期

2 趙治華;;理查·斯特勞斯早期藝術(shù)歌曲風格探究[J];電影評介;2009年01期

3 王春燕;;中國民族聲樂教學研究綜述[J];大眾文藝;2010年24期

4 劉衛(wèi)防;;歌劇名作《阿列科》藝術(shù)特色探析[J];福建論壇(社科教育版);2010年06期

5 胡曉瑛;;分聲部定位與多聲部發(fā)展——論中國民族聲樂教材建設(shè)[J];飛天;2012年06期

6 鐘曉玲;;20世紀中國高師聲樂教材的發(fā)展歷程[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2010年02期

7 徐威;;聲樂鋼琴伴奏學習中的曲目選擇研究——以歌劇作品為例[J];教育教學論壇;2010年20期

8 何玉;;21世紀高師聲樂教學中的幾個關(guān)系問題[J];綿陽師范學院學報;2006年04期

9 郎啟訓;;新形勢下高師聲樂技能教材結(jié)構(gòu)建設(shè)改革探究[J];紅河學院學報;2010年06期

10 羅建平;;民族聲樂的歌詞語言形象分析[J];名作欣賞;2010年11期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉燕;余篤剛聲樂理論成果研究[D];遼寧師范大學;2011年

2 胡雪;高師聲樂教學改革的思考[D];東北師范大學;2011年

3 苗輝;男高音的歌唱藝術(shù)與教學研究[D];湖南師范大學;2011年

4 黃健君;論高師聲樂教學中傳統(tǒng)音樂文化的融入[D];湖南師范大學;2002年

5 鐘曉玲;中國當代高師聲樂教材評述[D];武漢音樂學院;2005年

6 王彥華;關(guān)于高師聲樂教學改革的思考[D];東北師范大學;2007年

7 邢璐;西洋唱法對中國現(xiàn)代民族聲樂發(fā)展的影響[D];東北師范大學;2007年

8 黃敏;從高師聲樂教材的衍變看高師聲樂教學策略發(fā)展[D];四川師范大學;2007年

9 高美玲;建國50年我國美聲唱法教學研究文獻之研究[D];武漢音樂學院;2008年

10 康樂;中國近代藝術(shù)歌曲在聲樂教學中的作用[D];河南大學;2009年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 葉素;關(guān)于培養(yǎng)民族聲樂人才和一些有關(guān)問題的意見[J];人民音樂;1982年01期

2 石惟正;是分道揚鑣, 還是殊途同歸? ——論中國民族聲樂的發(fā)展道路[J];人民音樂;2003年09期

3 石惟正;;走出對民族聲樂認識的誤區(qū)——中國民族聲樂的本體結(jié)構(gòu)及其審美[J];人民音樂;2008年07期

4 王靄林;;論中國民族聲樂學派[J];文化學刊;2007年02期

5 易佳言;;王靄林評說“青歌賽”[J];音樂生活;2008年11期

6 文英;談白妞黑妞的歌唱藝術(shù)[J];中國音樂;1981年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 祁玉珍;民族聲樂教學中的風格訓練[J];中國音樂;1986年03期

2 ;王品素聲樂教學45周年紀念[J];音樂藝術(shù)-上海音樂學院學報;1992年04期

3 李壽曾;我對民族聲樂教學的幾點想法[J];星海音樂學院學報;1994年Z2期

4 嚴桂琴;;略論民族聲樂的發(fā)展與創(chuàng)新[J];戲劇文學;2003年11期

5 蔡遠鴻;;聲樂教學的科學性辨析[J];藝術(shù)教育;2007年04期

6 丁雅賢;;我的民族聲樂藝術(shù)實踐[J];樂府新聲(沈陽音樂學院學報);2007年01期

7 涂怡嵐;;中國民族聲樂:以交流促進步 因創(chuàng)新得發(fā)展——2007“第三屆全國民族聲樂論壇”綜述[J];音樂藝術(shù)(上海音樂學院學報);2007年04期

8 黃敏姣;;當今民族聲樂教學的現(xiàn)狀及發(fā)展[J];劇作家;2008年05期

9 樊鳳龍;;民族聲樂教育教學方法之探析[J];科教文匯(上旬刊);2008年09期

10 肖麗艷;;民族聲樂對戲曲的吸納與借鑒[J];大眾文藝;2010年18期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李紅梅;;《中國音樂史及欣賞》在高師教學改革中的實踐與思考[A];2003’北京第一屆全國音樂欣賞教學學術(shù)研討會論文集[C];2003年

2 呂志芳;;對音樂學專業(yè)應(yīng)屆碩士研究生學習方法的幾點思考[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

3 黃丕裕;;聲樂教學要養(yǎng)成三種好習慣[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高峰;王昆：民族聲樂教學要注重風格多樣化[N];中國藝術(shù)報;2009年

2 梁占峰;打分彰顯大學問[N];音樂周報;2010年

3 記者 劉茜;謳歌祖國 回報恩師[N];中國文化報;2009年

4 秦達人;“三高”過后的思考[N];中國文化報;2001年

5 溫國鳴;獲獎之后的思考[N];中國文化報;2001年

6 本報記者 嚴長元;琴聲帶來思考[N];中國文化報;2001年

7 蘇丹娜;合唱的思考[N];音樂周報;2001年

8 聞濤;關(guān)于“萬方現(xiàn)象”的思考[N];音樂周報;2001年

9 幼彤;關(guān)于西部歌曲創(chuàng)作的思考[N];人民公安報;2000年

10 管建華;關(guān)于多元文化與音樂教育的思考[N];音樂周報;2001年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張堅;美聲唱法在當代中國發(fā)展概論[D];陜西師范大學;2008年

2 鄒洋;新加坡鋼琴教育現(xiàn)狀及思考[D];上海音樂學院;2008年

3 丁延哲;首都師范大學與清華大學公共音樂教育實踐活動模式之比較研究[D];首都師范大學;2007年

4 蔡小毛;梅州客家山歌的源流與現(xiàn)狀[D];山東大學;2008年

5 張曉娟;建國以來二胡音樂的初步研究[D];福建師范大學;2005年

6 王克永;論金鐵霖民族聲樂教學體系特點及其貢獻[D];河北大學;2010年

7 朱筱;論鄒文琴民族聲樂教學特點及其貢獻[D];山東師范大學;2013年

8 王穎;西安音樂學院民族聲樂教學實踐[D];西安音樂學院;2011年

9 韓冰;孜孜潤育筑心樓 桃李枝下好園丁[D];河南大學;2011年

10 李曉雅;從龔琳娜“新風格”音樂看民族聲樂教學[D];信陽師范學院;2012年

，

本文編號：1094163