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云南彌渡山歌的藝術(shù)風(fēng)格與特色——以《小河淌水》為例

發(fā)布時(shí)間:2017-09-14 13:15

  本文關(guān)鍵詞:云南彌渡山歌的藝術(shù)風(fēng)格與特色——以《小河淌水》為例


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【摘要】:在云南西部高原上的彌渡地區(qū)孕育著極富地方特色的藝術(shù)瑰寶——彌渡山歌。彌渡地區(qū)民風(fēng)純樸,人們善歌善舞,當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族保留著原始古老的音樂藝術(shù)傳統(tǒng),同時(shí)也吸收著其他民族文化的精華,因而這里的民歌更帶有少數(shù)民族傳統(tǒng)氣息,在旋律、曲式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、咬字、吐字、行腔的運(yùn)用上也比廣西、貴州等地的民歌更為豐富多彩!缎『犹仕肥菑浂缮礁璧牡湫痛,在創(chuàng)作背景、演唱風(fēng)格創(chuàng)新等方面頗具特色。
【作者單位】: 商丘師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】彌渡山歌 民歌 《小河淌水》 音樂藝術(shù)
【基金】:河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“高師音樂教育創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013BYS002) 商丘師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目“高校音樂學(xué)專業(yè)適應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)形式與教學(xué)方法的改革與實(shí)踐——以聲樂教學(xué)為例”
【分類號(hào)】:J607
【正文快照】: 云南地區(qū)物產(chǎn)豐厚,少數(shù)民族眾多。在云南西部高原上的彌渡地區(qū)孕育著極富地方特色的藝術(shù)瑰寶——彌渡山歌。該地區(qū)民歌有著獨(dú)特的民族風(fēng)格和地方特色,在旋律、曲式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、咬字、吐字、行腔的運(yùn)用上也比廣西、貴州等地的民歌更豐富多彩。當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族保留著原始古老的音樂

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 宋雷;;關(guān)于歌曲演唱二度創(chuàng)作的探討[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

2 尤志國(guó);如何用現(xiàn)代聲樂理念理解“三種唱法”[J];畢節(jié)師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào)(綜合版);2005年02期

3 張紅玉;羅淑娟;;民族唱法的歷史發(fā)展及特點(diǎn)[J];北方文學(xué)(下半月);2011年05期

4 朱曉蕾;;探討聲樂教學(xué)中音樂審美的培養(yǎng)[J];北方音樂;2011年07期

5 李永玉;姚連喬;;歌劇演唱的舞臺(tái)實(shí)踐[J];北方音樂;2012年03期

6 崔鈺;;我國(guó)民族聲樂藝術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展[J];才智;2010年32期

7 趙云欣;;淺談歌曲演唱中的藝術(shù)處理的美學(xué)特征[J];才智;2011年03期

8 孫琳琳;;淺談聲樂演唱教學(xué)中的情感表達(dá)[J];成才之路;2009年09期

9 李令春;;川腔蜀韻:四川民歌的演唱風(fēng)格[J];成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

10 楊立軍;;高校民族聲樂演唱方法的創(chuàng)新研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年05期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 李杰;音樂意象加工水平研究[D];西南大學(xué);2009年

2 陳寶琳;新時(shí)期以來(lái)軍旅歌詞創(chuàng)作研究[D];武漢大學(xué);2014年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 黃良全;;一條從云南流向世界的“小河”——《小河淌水》賞析[J];職大學(xué)報(bào);2012年06期

2 郭琳;;云南彌渡山歌的藝術(shù)風(fēng)格與特色——以《小河淌水》為例[J];鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2014年02期

3 ;[J];;年期



本文編號(hào):850221

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