本文關鍵詞：高校聲樂教學中學生的綜合藝術表現(xiàn)力

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【摘要】：隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高和"科教興國"戰(zhàn)略的實施,高校聲樂教學也在各個高校中開展起來。高校聲樂教學應該注重學生的綜合藝術表現(xiàn)力的培養(yǎng),因為它能夠充分發(fā)揮學生的想象能力,有利于學生情感的再創(chuàng)造。
【作者單位】： 黃河科技學院;
【關鍵詞】： 高校聲樂 教學 藝術表現(xiàn)力
【分類號】：J616-4;G642
【正文快照】： 一、高校聲樂教學的相關概念1.聲樂教學的特點聲樂教學本身就是一種較為特殊的學科,因為每一個學生的自身條件不同,如年齡、心理素質(zhì)以及嗓音等條件不同,所以不同學生聲樂學習的基礎也是不同的。這使得聲樂教學的特點又有了更加豐富的內(nèi)涵,當然這也是聲樂這門學科自身所具有的

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