開放式音樂教學(xué)發(fā)展的助力——評《音樂教學(xué)理論新探索及其改革研究》
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更多相關(guān)文章: 音樂教育 教學(xué)理論 當(dāng)代音樂 達爾克羅茲 奧爾夫 課堂設(shè)計 應(yīng)試教育模式 音樂實踐 社會關(guān)注 音樂知識
【摘要】:正音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。音樂教育事業(yè)是一項需要全社會關(guān)注與支持的事業(yè),它對和諧社會的構(gòu)建有著重大作用。我國音樂教育領(lǐng)域自20世紀(jì)80年代以來發(fā)生了一系列深刻的變革。為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,對當(dāng)代音樂教學(xué)理論進行更為系統(tǒng)的概括,并對當(dāng)代音樂教學(xué)新技能進行更為深入
【作者單位】: 東北師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 音樂教育;教學(xué)理論;當(dāng)代音樂;達爾克羅茲;奧爾夫;課堂設(shè)計;應(yīng)試教育模式;音樂實踐;社會關(guān)注;音樂知識;
【分類號】:J60-4;G642
【正文快照】: 音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。音樂教育事業(yè)是一項需要全社會關(guān)注與支持的事業(yè),它對和諧社會的構(gòu)建有著重大作用。我國音樂教育領(lǐng)域自20世紀(jì)80年代以來發(fā)生了一系列深刻的變革。為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,對當(dāng)代音樂教學(xué)理論進行更為系統(tǒng)的概
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3 李佳p,
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