高校聲樂人才培養(yǎng)模式構(gòu)建研究
發(fā)布時間:2024-03-19 19:26
高校為響應(yīng)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)綜合型聲樂人才,需要結(jié)合高校辦學(xué)特點構(gòu)建新型人才培養(yǎng)模式。本文通過建立教育教學(xué)平臺與柔性教學(xué)模塊相結(jié)合的方式,展開高校聲樂人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建途徑,推動高校聲樂人才培養(yǎng)工作深化變革。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、聲樂人才培養(yǎng)內(nèi)涵與貫徹目標
(一)聲樂人才培養(yǎng)內(nèi)涵
(二)聲樂人才培養(yǎng)目標
二、高校聲樂人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
(一)深入貫徹“貫通式”聲樂人才培養(yǎng)模式
(二)重點培養(yǎng)綜合型人才
(三)整合教育資源,重視實踐教學(xué)
(四)構(gòu)建產(chǎn)學(xué)人才培養(yǎng)模式
(五)注重市場導(dǎo)向作用
三、結(jié)語
本文編號:3932522
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一、聲樂人才培養(yǎng)內(nèi)涵與貫徹目標
(一)聲樂人才培養(yǎng)內(nèi)涵
(二)聲樂人才培養(yǎng)目標
二、高校聲樂人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
(一)深入貫徹“貫通式”聲樂人才培養(yǎng)模式
(二)重點培養(yǎng)綜合型人才
(三)整合教育資源,重視實踐教學(xué)
(四)構(gòu)建產(chǎn)學(xué)人才培養(yǎng)模式
(五)注重市場導(dǎo)向作用
三、結(jié)語
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