談學(xué)堂樂歌的歷史意義
發(fā)布時(shí)間:2021-09-24 03:45
學(xué)堂樂歌的興起,使中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化(傳統(tǒng)的民間歌曲、歌舞音樂、器樂音樂、戲曲音樂、說唱音樂)等喪失了主流地位;1912年,樂歌正式被列為中小學(xué)、師范各類學(xué)校的必修課程,宣告了以唱歌和將基礎(chǔ)樂理為內(nèi)容的普通學(xué)校音樂教育體制初步確立,顯示了音樂的社會(huì)教化功能,肯定了音樂在學(xué)校教育中的地位和作用。
【文章來源】:黃河之聲. 2020,(13)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、學(xué)堂樂歌記譜法和唱名法
二、學(xué)堂樂歌所用教材
三、曲調(diào)來源與歷史意義
本文編號(hào):3407028
【文章來源】:黃河之聲. 2020,(13)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、學(xué)堂樂歌記譜法和唱名法
二、學(xué)堂樂歌所用教材
三、曲調(diào)來源與歷史意義
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