陜南民歌在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用探討
發(fā)布時間:2021-08-18 03:37
陜南民歌內(nèi)容豐富,體裁多樣,主要包括紫陽民歌、商洛民歌等,其中紫陽民歌占主要部分,體裁形式有拉船號子、喪事號子等及民間歌曲與田野歌曲。陜南自古有傳唱民歌的風(fēng)俗,陜南民歌豐富多樣,反映了陜南人民的生活狀態(tài)。本文以陜南民歌為基礎(chǔ),對陜南民歌的歷史發(fā)展、種類特征進行概述,分析陜南民歌的藝術(shù)價值。陜南民歌是民族聲樂的重要組成部分,對民族聲樂發(fā)展具有重要價值。本文結(jié)合聲樂教學(xué)分析陜南民歌在教學(xué)中的運用,并建議高校對陜南民歌進行推廣普及,對教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法進行創(chuàng)新。為陜南民歌藝術(shù)實踐提供具體方法,對陜南民歌演唱教學(xué)發(fā)展與豐富民族聲樂演唱風(fēng)格具有重要意義。
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(21)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、陜南民歌簡介
二、陜南民歌對民族聲樂發(fā)展的價值
三、陜南民歌在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
四、陜南民歌在聲樂教學(xué)中的創(chuàng)新發(fā)展
【參考文獻】:
期刊論文
[1]地方應(yīng)用型高校陜南民歌與聲樂教學(xué)實踐研究——以新升格本科大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)為例[J]. 蘇軍. 民族音樂. 2019(02)
[2]地域特色民歌在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用與實踐——以浙江民歌為例[J]. 易丹丹. 美育學(xué)刊. 2016(03)
[3]傳統(tǒng)民歌在當代民族聲樂中的價值體現(xiàn)——基于傳統(tǒng)民歌的聲樂教學(xué)實踐[J]. 崔姝聲. 樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報). 2013(04)
[4]傳統(tǒng)音樂元素在當代聲樂教學(xué)中的繼承與發(fā)展——以陜北民歌的演唱與教學(xué)為例[J]. 董華. 中國音樂. 2008(02)
本文編號:3349111
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(21)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、陜南民歌簡介
二、陜南民歌對民族聲樂發(fā)展的價值
三、陜南民歌在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
四、陜南民歌在聲樂教學(xué)中的創(chuàng)新發(fā)展
【參考文獻】:
期刊論文
[1]地方應(yīng)用型高校陜南民歌與聲樂教學(xué)實踐研究——以新升格本科大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)為例[J]. 蘇軍. 民族音樂. 2019(02)
[2]地域特色民歌在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用與實踐——以浙江民歌為例[J]. 易丹丹. 美育學(xué)刊. 2016(03)
[3]傳統(tǒng)民歌在當代民族聲樂中的價值體現(xiàn)——基于傳統(tǒng)民歌的聲樂教學(xué)實踐[J]. 崔姝聲. 樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報). 2013(04)
[4]傳統(tǒng)音樂元素在當代聲樂教學(xué)中的繼承與發(fā)展——以陜北民歌的演唱與教學(xué)為例[J]. 董華. 中國音樂. 2008(02)
本文編號:3349111
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/3349111.html
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