社會(huì)的發(fā)展必然推動(dòng)文化的發(fā)展與進(jìn)步,目前藝術(shù)成為了社會(huì)各界更加關(guān)注的內(nèi)容,藝術(shù)教育也成為了素質(zhì)教育中不可忽視的一項(xiàng)。音樂在藝術(shù)中占據(jù)了重要地位,音樂教育機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般出現(xiàn)在教育市場,但往往在其繁盛的同時(shí)也具有一些負(fù)面影響。目前,人們開始關(guān)注大提琴這種樂器,學(xué)習(xí)大提琴的人數(shù)也在逐年增加。本文將以西方弦樂器大提琴作為目前音樂教育環(huán)境中的研究對象進(jìn)行分析,通過對其現(xiàn)狀的敘述進(jìn)行思考,以反映音樂教育環(huán)境下樂器教學(xué)的一個(gè)側(cè)面。 

【文章來源】：北方音樂. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、音樂教育環(huán)境下的大提琴教學(xué)
二、現(xiàn)狀
    (一)教育機(jī)構(gòu)良莠不齊
    (二)教學(xué)方法相對欠缺
    (三)學(xué)生個(gè)體存在差異
三、對目前教學(xué)現(xiàn)狀的思考
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大提琴課程教學(xué)體系建設(shè)探究[J]. 仲秋.  藝術(shù)科技. 2019(10)
[2]高校大提琴教學(xué)改革研究[J]. 孫昕陽.  北方音樂. 2019(04)
[3]高校大提琴教學(xué)的現(xiàn)狀與對策[J]. 邢剛.  時(shí)代農(nóng)機(jī). 2018(11)

碩士論文
[1]關(guān)于低齡學(xué)生的大提琴教學(xué)[D]. 薛琛.天津音樂學(xué)院 2019



本文編號：3191665