<正>音樂是時間的藝術(shù),聲樂藝術(shù)亦然。無論是在學(xué)習(xí)過程中,還是在舞臺演出過程中,都強(qiáng)調(diào)時間在其中的作用。聲樂與舞臺息息相關(guān),常言道,"臺上三分鐘,臺下十年功",這便將舞臺表演藝術(shù)的本質(zhì)道出。因此,在聲樂學(xué)習(xí)的過程中,首先是強(qiáng)調(diào)其時間性,表演者在專業(yè)上花了多少功夫,"內(nèi)行看門道"。其次是學(xué)習(xí)的階段性,聲樂學(xué)習(xí)應(yīng)該分階段,也必須分階段。每個人的嗓音變化是呈階段性特征的,如果在學(xué)習(xí)過程中,出現(xiàn)換老師的情況,同樣會呈現(xiàn)階段性特征。我們應(yīng)該正視某個階段帶來的結(jié) 

【文章來源】：歌唱藝術(shù). 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、模仿性階段
二、適應(yīng)性階段
三、創(chuàng)造性階段
小結(jié)



本文編號：3190614