【摘要】：音樂記憶是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),視唱練耳作為訓(xùn)練學(xué)生,培養(yǎng)其基本音樂素質(zhì)的學(xué)科也十分重視學(xué)生音樂記憶能力的培養(yǎng)。本文結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例論述視唱練耳教學(xué)中音樂記憶的多元化培養(yǎng)途徑以及音樂記憶規(guī)律的應(yīng)用措施,以期為廣大學(xué)生提供一些提高自身視唱練耳能力的方法。

【參考文獻(xiàn)】

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