本文關(guān)鍵詞：利蓋蒂第一與第二《弦樂四重奏》比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海音樂學(xué)院》 2009年

論利蓋蒂鋼琴練習(xí)曲（第二冊）的多重復(fù)合性

孫薇  

【摘要】： 本文將利蓋蒂第二冊鋼琴練習(xí)曲作為研究對象,通過詳盡的樂譜文本分析,解構(gòu)利蓋蒂獨特的音樂本體,并以此為基礎(chǔ),立足于音高組織、節(jié)奏組織、音響組織和運動組織的關(guān)聯(lián)性研究,總結(jié)概括出多重復(fù)合性在這四個研究要素中的具體表現(xiàn),從而深入理解利蓋蒂晚期鋼琴作品的音樂內(nèi)涵以及演奏特性,為鋼琴教學(xué)起到相應(yīng)的指導(dǎo)作用。 這篇論文由三章構(gòu)成。第一章,針對該冊共八首練習(xí)曲一一進(jìn)行宏觀結(jié)構(gòu)的剖析與細(xì)部特征的放大。經(jīng)過這一章的整體梳理,為后兩章多重復(fù)合性的論點提煉打下基礎(chǔ);第二章,以具典型代表的譜例為據(jù),從音高組織、節(jié)奏組織、音響組織和運動組織這四方面切入,對多重復(fù)合性的主要顯現(xiàn)形態(tài)作出規(guī)律性的歸納;第三章,著眼于鋼琴教學(xué)與鋼琴演奏,圍繞多重復(fù)合性這一音樂特質(zhì)進(jìn)行討論,提出筆者的教學(xué)建議及實踐方法。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海音樂學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：J624.1
【目錄】：

摘要3-4

Abstract4-8

前言8-15

一、生平及音樂創(chuàng)作特點8-9

二、鋼琴練習(xí)曲9-10

三、靈感的來源10-15

第一章 鋼琴練習(xí)曲(第二冊:NO.7-14)綜述15-97

第七首 《加拉姆·波隆》15-26

第八首 《金屬》26-33

第九首 《眩暈》33-48

第十首 《魔術(shù)師弟子》48-61

第十一首 《懸置》61-66

第十二首 《交織》66-76

第十三首 《魔鬼的階梯》76-91

第十四首 《無盡之柱》/十四A《蒼天大柱》91-97

第二章 第二冊鋼琴練習(xí)曲的多重復(fù)合性97-127

第一節(jié) 音高組織的復(fù)合性97-106

一、橫向音列復(fù)合97-102

1.半音階的多重復(fù)合97-101

2.全音階的多重復(fù)合101-102

二、縱向音程復(fù)合102-105

1.單一和音復(fù)合102-104

2.復(fù)性音程集結(jié)104-105

三、小結(jié)105-106

第二節(jié) 節(jié)奏組織的復(fù)合性106-110

一、局部表齊 整體內(nèi)移106-107

二、異數(shù)比率 多層疊加107-108

三、程式循環(huán) 重影對置108

四、恒定單行 變量雙織108-110

五、小結(jié)110

第三節(jié) 音響組織的復(fù)合性110-116

一、黑白對置之二維音響復(fù)合110-111

二、水乳交融的多重音響復(fù)合111-113

三、極端對比的特殊音響復(fù)合113-115

四、時空挪移之異相音響復(fù)合115-116

五、小結(jié)116

第四節(jié) 運動組織的復(fù)合性116-127

一、直線微變116-118

二、逆行漸變118-119

三、多態(tài)混合119-125

四、無終模式125

五、小結(jié)125-127

第三章 多重復(fù)合性在鋼琴教學(xué)中的可行性探討127-134

一、多層素材交疊127-128

二、固定音型漸變128-131

三、雙重節(jié)奏交錯131-132

四、時間空間沖撞132-134

結(jié)論134-135

參考文獻(xiàn)135-136

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本文編號：217108