本文關(guān)鍵詞：中國(guó)當(dāng)代音樂教育發(fā)展的現(xiàn)狀與策略　出處：《東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2014年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：自1949年新中國(guó)成立至今,中國(guó)當(dāng)代音樂教育得到了飛速的發(fā)展。它曾經(jīng)歷了初步發(fā)展、低谷、復(fù)蘇三個(gè)階段,發(fā)展至今形成了較為繁榮的景象。但是繁榮的背后也存在諸多的問題。筆者將分三部分分別探討中國(guó)當(dāng)代音樂教育的發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)狀與策略研究。
【作者單位】： 通化師范學(xué)院音樂學(xué)院;東北師范大學(xué)音樂學(xué)院;通化師范學(xué)院分院;
【基金】：教育部重點(diǎn)基金項(xiàng)目(GLA102046) 吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(GH0826) 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(GH11790)
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 一、中國(guó)當(dāng)代音樂教育的發(fā)展(一)新中國(guó)成立后音樂教育的全面復(fù)蘇中國(guó)當(dāng)代音樂教育開始于1949年新中國(guó)成立以后。新中國(guó)的成立為中國(guó)音樂教育事業(yè)的發(fā)展提供了相對(duì)穩(wěn)定的客觀環(huán)境。這時(shí)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域開始全面復(fù)蘇,教育領(lǐng)域也開始了逐步的改革。舊的教育體制經(jīng)

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【相似文獻(xiàn)】

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