維克多·馬格林是一位享譽世界的設計史論家,其著作與論文具有較高的學術研究價值。筆者認為對其設計批評思想的歸納與分析,將對國內設計理論與研究有所啟發(fā),通過對其文獻資料的梳理,發(fā)現(xiàn)貫穿于設計批評思想中的“跨邊界”這一條主脈絡。設計中的邊界,在本文中體現(xiàn)為三點:一是設計學的邊界,二是設計學平臺的邊界,三是設計學研究的邊界。馬格林在其著作與論文中直接或間接論述了跨越這些邊界的原因與意義,無論是擴展設計的邊界,還是向著新的方向去研究設計,無不是其“跨邊界”思想的反映。綜上,本文將首先敘述馬格林設計批評思想的理論背景,其次依據(jù)其文獻論述馬格林的“跨邊界”設計批評思想的具體表現(xiàn),最后闡釋其思想對于當下設計教育的啟示性。

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
    第一節(jié) 選題的緣起和研究的意義
        1.選題緣起
        2.研究的目的與意義
        3.研究現(xiàn)狀評述
    第二節(jié) 論文研究方法
        1.文獻檢索法
        2.比較分析法
        3.交叉學科研究法
第一章：“跨邊界”設計思想產生的背景
    第一節(jié)：設計學“跨邊界”的思想背景
    第二節(jié)：設計學平臺“跨邊界”的思想背景
        1.非物質社會的形成——設計平臺的物質載體
        2.設計跨學科的興起與發(fā)展——設計平臺的精神載體
        3.本章小結
    第三節(jié)：設計研究“跨邊界”的思想背景
        1.設計方法運動的興起和發(fā)展
        2.設計科學和設計的科學的產生與發(fā)展
        3.本章小結
第二章：馬格林設計學“跨邊界”的思想
    第一節(jié)：設計的邊界
        1.設計邊界的模糊性
        2.設計邊界的擴展
        3.本章小結
    第二節(jié)：設計師的職業(yè)與多重性角色
        1.設計師的職業(yè)與定位
        2.團隊與設計師的多重角色
        3.本章小結
    第三節(jié)：設計教育與設計史的看法
        1.設計教育與博士教育的看法
        2.設計史與設計研究之爭
        3.本章小結
第三章：馬格林設計學平臺“跨邊界”的思想
    第一節(jié)：建立設計研究社區(qū)的組織構想
        1.美國戰(zhàn)時的設計政策與影響
        2.設計研究社區(qū)的組織構想
        3.本章小結
    第二節(jié)：產品設計實踐與社會模型
        1.“市場模型”和“社會模型”的聯(lián)系與區(qū)別
        2.產品設計實踐的社會模式與意義
        3.本章小結
第四章：馬格林設計研究“跨邊界”的思想
    第一節(jié)：設計研究的平行與交叉
        1.設計與食品的平行與交叉研究
        2.個人與博物館收藏的研究與意義
        3.本章小結
    第二節(jié)：設計研究與消費文化問題
        1.可持續(xù)消費與可持續(xù)設計研究
        2.產品經驗與產品環(huán)境、用戶的研究
        3.本章小結
    第三節(jié)：設計倫理與設計未來的構想
        1.廢棄物與垃圾的設計倫理問題
        2.仿生電腦與未來設計愿景
        3.本章小結
第五章：對馬格林設計“跨邊界”思想的批評及其意義論述
    第一節(jié)：對馬格林設計學“跨邊界”的思想的批評及其意義論述
        1.設計邊界的批評與意義
        2.設計師職業(yè)與團隊角色的批評與意義
        3.設計教育與設計史研究的批評與意義
    第二節(jié)：對馬格林設計學平臺“跨邊界”的思想的批評及其意義論述
        1.設計研究社區(qū)的組織構想的批評與意義
        2.產品設計實踐與社會模型的批評與意義
    第三節(jié)：對馬格林設計研究“跨邊界”的思想的批評及其意義論述
        1.設計與食品的平行與交叉研究的批評與意義
        2. 設計研究與消費文化問題的批評與意義
        3. 設計倫理與設計未來的構想的批評與意義
結語
參考文獻
圖片來源
附錄一
附錄二
致謝
作者簡介



本文編號：3764751