本文闡述了設(shè)計(jì)要素在教育信息可視化中的應(yīng)用以及設(shè)計(jì)要素要與創(chuàng)作相結(jié)合,并且認(rèn)為設(shè)計(jì)者在教育信息可視化的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該從設(shè)計(jì)要素中的人性化要素、信息定位要素、視線流動(dòng)要素、圖形化要素、層次結(jié)構(gòu)要素等等方面去進(jìn)行考慮,在信息可視化的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們?cè)诿鞔_作品主題的同時(shí),要對(duì)搜集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,構(gòu)建基本的設(shè)計(jì)圖形,從點(diǎn)、線、面、色彩等方面作為信息可視化設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式,更加明確我們的設(shè)計(jì)風(fēng)格和表現(xiàn)形式、在教育信息可視化設(shè)計(jì)過(guò)程中要了解中國(guó)美術(shù)教育的歷史狀況和發(fā)展?fàn)顩r、確定教育信息可視化設(shè)計(jì)的繪畫(huà)構(gòu)圖、完善以設(shè)計(jì)要素為主在教育信息可視化中的應(yīng)用,最后以實(shí)際作品為例,在教育信息可視化的文字設(shè)計(jì)、色彩搭配與情感表達(dá)中、要與設(shè)計(jì)要素相結(jié)合,以此來(lái)更加完善設(shè)計(jì)要素在教育信息可視化中的應(yīng)用,更好地表達(dá)傳遞我們的作品。 

【文章頁(yè)數(shù)】：28 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、研究背景
    二、研究現(xiàn)狀
    三、研究的目的和意義
第二章 信息可視化設(shè)計(jì)的基本要素
    一、人性化要素
    二、信息設(shè)計(jì)定位要素
    三、視線流動(dòng)要素
    四、圖形化要素
    五、層次結(jié)構(gòu)要素
第三章 信息可視化的設(shè)計(jì)流程
    一、選擇主題
    二、搜集分析數(shù)據(jù)
    三、選擇表現(xiàn)形式
    四、確定風(fēng)格和技巧設(shè)計(jì)
第四章 《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》信息可視化設(shè)計(jì)流程與創(chuàng)作
    一、中國(guó)美術(shù)教育歷史概括
    二、中國(guó)美術(shù)教育發(fā)展?fàn)顩r
    三、《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》創(chuàng)作方法
        (一)《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》文字設(shè)計(jì)
        (二)《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》色彩搭配與情感表達(dá)設(shè)計(jì)
第五章 《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》與設(shè)計(jì)要素的結(jié)合
    一、《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》以視覺(jué)為主導(dǎo)
    二、《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》人性化要素
    三、《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》結(jié)構(gòu)化方式
    四、《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》"定位設(shè)計(jì)"要素
    五、《圖說(shuō)中國(guó)美術(shù)教育》以圖形顯現(xiàn)其美術(shù)教育意義
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論線元素在信息設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J]. 張春.  美與時(shí)代(中旬). 2014(09)
[2]信息時(shí)代圖形的魅力[J]. 毛勇梅.  藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2013(03)
[3]“有意味的形式”的文本解讀及美學(xué)評(píng)判[J]. 于愛(ài)琴.  沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(05)
[4]論信息圖形[J]. 馬庫(kù)斯·斯洛普,吳瓊.  裝飾. 2007(08)
[5]“讀圖時(shí)代”的圖文“戰(zhàn)爭(zhēng)”[J]. 周憲.  文學(xué)評(píng)論. 2005(06)
[6]色彩語(yǔ)言在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J]. 李潔.  湖南商學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(03)
[7]基于旋律的音樂(lè)檢索研究——旋律特征的表達(dá)和提取[J]. 金毅,黃敏.  現(xiàn)代圖書(shū)情報(bào)技術(shù). 2003(04)
[8]利瑪竇《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》[J]. 呂樹(shù)芝.  歷史教學(xué). 1982(08)

碩士論文
[1]信息圖形設(shè)計(jì)在網(wǎng)頁(yè)界面中的應(yīng)用[D]. 付倩倩.山東工藝美術(shù)學(xué)院 2012
[2]視覺(jué)管理研究[D]. 杜洋.中南大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3701591