人們健康需求不斷增長,醫(yī)學(xué)科普的形式也在發(fā)生著變化。醫(yī)學(xué)能夠造福人類主要得益于其有效的傳播方式。讀圖時代的到來,人們越來越享受簡潔的圖形獲得的視覺信息,故而本文將復(fù)雜醫(yī)學(xué)知識與視覺藝術(shù)結(jié)合,將抽象的文字和圖片轉(zhuǎn)化成易于被大眾接受的形象化信息圖。醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計探究的目的是為解釋各種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象、傳播防病治病的常識、促進醫(yī)生與患者的溝通、構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。本文共分為四章來論述醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖的設(shè)計方法,第一章探討了醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計選題的背景、國內(nèi)外發(fā)展概述、研究意義、研究方法、創(chuàng)新之處。第二章對醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖進行設(shè)計分析,從科學(xué)認(rèn)知、設(shè)計分析、傳播優(yōu)勢的角度進行探究。第三章研究醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖的總體構(gòu)思、設(shè)計定位;探究醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖的設(shè)計要素,通過簡化符號表現(xiàn)、色彩表現(xiàn)、圖形表現(xiàn)、意蘊表現(xiàn)等美學(xué)元素,并與視覺錯覺、莫爾條紋原理相結(jié)合來設(shè)計信息圖;總結(jié)醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖的視覺傳達規(guī)律,借此來提高信息傳達的有效性、閱讀性、趣味性和藝術(shù)感染力;最后介紹了不同類型部分醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計理念,并結(jié)合筆者設(shè)計制作的醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖案例進行介紹。第四章對醫(yī)... 

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 緒論：選題依據(jù)與研究思路
    1.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計選題背景
    1.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計國內(nèi)外發(fā)展概述
    1.3 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計研究意義
    1.4 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計研究方法和創(chuàng)新之處
第二章 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計解讀
    2.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計的科學(xué)認(rèn)知
        2.1.1 人類眼睛視圖原理
        2.1.2 人類大腦視圖聯(lián)想
    2.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計分析
        2.2.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖的概念
        2.2.2 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)可視化信息圖技術(shù)應(yīng)用
    2.3 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計的傳播優(yōu)勢
第三章 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計研究過程
    3.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計總體構(gòu)思
        3.1.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計目標(biāo)
        3.1.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖具體設(shè)計思路
        3.1.3 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計方法
    3.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計定位
        3.2.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計以受眾為視角
        3.2.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計用藝術(shù)演繹科學(xué)
    3.3 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計要素
        3.3.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
        3.3.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計以圖示意
        3.3.3 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計簡潔直觀
    3.4 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計實例
        3.4.1 五官科醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計
        3.4.2 皮膚科可視化信息圖設(shè)計
        3.4.3 內(nèi)科可視化信息圖設(shè)計
        3.4.4 腫瘤科可視化信息圖設(shè)計理念
        3.4.6 婦科可視化信息圖設(shè)計
第四章 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計歸納與總結(jié)
    4.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計總結(jié)
    4.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計價值與啟示
        4.2.1 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計圖形語言傳播價值
        4.2.2 醫(yī)學(xué)科普可視化信息圖設(shè)計探索研究啟示
結(jié)語
參考文獻
研究成果
致謝
個人簡況及聯(lián)系方式


【參考文獻】：
期刊論文
[1]健康新時代下的醫(yī)學(xué)科普圖書創(chuàng)作[J]. 劉友良.  出版廣角. 2014(07)
[2]醫(yī)學(xué)插畫——站在科學(xué)和藝術(shù)的交匯路口[J]. 嚴(yán)旭丹,李靜燁.  美術(shù)大觀. 2014(01)
[3]大眾閱讀與圖表設(shè)計[J]. 丁耀林.  美術(shù)大觀. 2010(11)
[4]醫(yī)學(xué)圖繪的藝術(shù)性內(nèi)涵[J]. 王明磊.  長春教育學(xué)院學(xué)報. 2010(03)
[5]論醫(yī)學(xué)科普文本的易讀性[J]. 李法寶.  編輯學(xué)報. 2009(03)
[6]讀圖時代報紙的視覺盛宴[J]. 周哲.  青年記者. 2008(35)
[7]醫(yī)學(xué)美術(shù)在臨床護理中的應(yīng)用[J]. 周梅芳,汪琪.  護理實踐與研究. 2007(10)
[8]“讀圖時代”與受眾的讀圖心理探究[J]. 謝昌軍.  新聞窗. 2007(03)
[9]信息視覺化與視覺化信息——淺談平面設(shè)計中的信息傳達[J]. 劉海颯.  美苑. 2006(03)
[10]飛越之線——信息藝術(shù)設(shè)計的定位與社會功用[J]. 魯曉波.  文藝研究. 2005(10)



本文編號：3678203