ECHO of Things Chinese (《漢聲》英文版)中“中國(guó)民間工藝”的符號(hào)學(xué)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-03 16:00
中國(guó)民間工藝作為傳統(tǒng)民俗文化的表征,以其豐富的內(nèi)涵與深湛的技藝在對(duì)外交流傳播中有著獨(dú)特的吸引力與感染力。從符號(hào)學(xué)的角度來(lái)解析“中國(guó)民間工藝”的對(duì)外傳播,探討民間工藝符號(hào)的意義在跨文化的語(yǔ)境中如何被建構(gòu),不僅有利于在跨文化傳播實(shí)踐中提升中華文化的傳播效度,還為拓展民間工藝品的國(guó)際市場(chǎng)提供符號(hào)方面的思考。本文主要以保護(hù)和傳播民間傳統(tǒng)工藝文化的翹楚,取得國(guó)際廣泛認(rèn)同的臺(tái)灣《漢聲》雜志的英文版(ECHOofThinTs Chinese)中的“中國(guó)民間工藝”為研究對(duì)象,通過(guò)傳播符號(hào)學(xué)和跨文化傳播的有關(guān)理論分析ECHO選取了怎樣的民間工藝符號(hào),展露了符號(hào)背后什么樣的文化訴求,“中國(guó)民間工藝”符號(hào)的意義在雜志中如何生成,并從中得到ECHO跨文化建構(gòu)“中國(guó)民間工藝”符號(hào)的啟示。論文具體由五個(gè)章節(jié)分述而成,第一章作為緒論部分論述了選取ECHO作為研究文本的選題背景與研究意義,并對(duì)雜志的研究現(xiàn)狀與“中國(guó)民間工藝”符號(hào)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了歸納梳理,此外,對(duì)研究對(duì)象涉及的概念進(jìn)行了解讀。第二章介紹了 ECHO雜志的有關(guān)概況,主要以列表的形式呈現(xiàn)了 ECHO雜志與“中國(guó)民間工藝”的顯性關(guān)聯(lián),同時(shí)從符號(hào)與所指事物關(guān)聯(lián)...
【文章來(lái)源】:陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:61 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-1??(2)?ECHO中“中國(guó)民間工藝”的指示符號(hào)??
牛茫齲現(xiàn)小爸泄?竇涔ひ鍘狽?漚峁股系乃?峁叵擔(dān)崳?我們還可以看出在圖片的布局上也是采用整體與局部的組合,這些寺廟上的??各種符號(hào)最終形成了寺廟屋頂?shù)难b飾系統(tǒng)。具體如圖4-2的1S幅小圖片,展示了??閩南寺廟屋頂上剪瓷貼的常用符號(hào)寶塔、麒麟、財(cái)子壽三星、哪吒騎龍、“瓶生??三級(jí)”等,以表達(dá)人們的多彩創(chuàng)意與對(duì)美好生活強(qiáng)烈的渴望。同時(shí)橫組合要注重??符號(hào)間的空間順序,錯(cuò)落有致的排列布局會(huì)使民間工藝符號(hào)更為美觀。??叫?GOUPO?VAV?'IV17H?HAlfcC?OS??_???p〇-T<:?rity?Th??hv?la??-?-X?i????of*on?w??d?ox?o???????O'K?>idQ*-?C?nfo.?9〇blr.?〇i?finiol???r〇rr?r?er"pi*????a?wot????,Kt? ̄idD-nmrn'?IHi?do<jbW?t>u?mber*rf?*〇〇fri?'??\?='?-w^b'ogr????g〇u<d?I??tonvid^-rd?ky?the?Ch??CJ*??c?autpciovt??God?c1?bf?objr'*?"*?9??I*?C,,ufM>Mi?Nrw?Y?o*?p-?*--S-o>d?n?i??.'?a)<?ihr?i-?**J,?9>r.a;!y?u??d?oi?o?*〇*??><?Tfc*?pHraM?or*??3--ibu?e?? ̄a!?r?aoj?〇??o??〇??o?vot*?〇f9?t〇f?*,■>???.〇?d?rr
圖4-2??同樣,在民?
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民俗文化出版發(fā)展之思——以臺(tái)灣漢聲模式為鑒[J]. 李苓,金舒揚(yáng),顧子慧. 中國(guó)編輯. 2015(05)
[2]江蘇民間傳統(tǒng)手工藝的國(guó)際傳播研究——價(jià)值與原則的視角[J]. 張翠玲. 東南傳播. 2014(11)
[3]跨文化語(yǔ)境下文化符號(hào)的意義建構(gòu)[J]. 孔梓,寧繼鳴. 煙臺(tái)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(02)
[4]中國(guó)文化符號(hào)在海外傳播現(xiàn)狀初探[J]. 王麗雅. 國(guó)際新聞界. 2013(05)
[5]他命名了“中國(guó)結(jié)”——專訪臺(tái)灣《漢聲》雜志創(chuàng)辦人黃永松[J]. 吳薇. 兩岸關(guān)系. 2013(03)
[6]考工法則:體、用、造、化——談漢聲傳統(tǒng)工藝的調(diào)查方法[J]. 黃永松. 裝飾. 1998(05)
博士論文
[1]中國(guó)國(guó)家形象建構(gòu)中文化符號(hào)的運(yùn)用與傳播[D]. 蒙象飛.上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2014
碩士論文
[1]視覺(jué)符號(hào)跨文化傳播研究[D]. 史婧煒.華南理工大學(xué) 2010
[2]中國(guó)文化的符號(hào)與象征的研究[D]. 高雪.山東大學(xué) 2010
[3]從符號(hào)學(xué)角度解析中國(guó)民間剪紙藝術(shù)[D]. 曹又允.江南大學(xué) 2009
[4]羅蘭·巴爾特的傳播符號(hào)學(xué)思想研究[D]. 陳文舉.武漢大學(xué) 2005
本文編號(hào):3473964
【文章來(lái)源】:陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:61 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-1??(2)?ECHO中“中國(guó)民間工藝”的指示符號(hào)??
牛茫齲現(xiàn)小爸泄?竇涔ひ鍘狽?漚峁股系乃?峁叵擔(dān)崳?我們還可以看出在圖片的布局上也是采用整體與局部的組合,這些寺廟上的??各種符號(hào)最終形成了寺廟屋頂?shù)难b飾系統(tǒng)。具體如圖4-2的1S幅小圖片,展示了??閩南寺廟屋頂上剪瓷貼的常用符號(hào)寶塔、麒麟、財(cái)子壽三星、哪吒騎龍、“瓶生??三級(jí)”等,以表達(dá)人們的多彩創(chuàng)意與對(duì)美好生活強(qiáng)烈的渴望。同時(shí)橫組合要注重??符號(hào)間的空間順序,錯(cuò)落有致的排列布局會(huì)使民間工藝符號(hào)更為美觀。??叫?GOUPO?VAV?'IV17H?HAlfcC?OS??_???p〇-T<:?rity?Th??hv?la??-?-X?i????of*on?w??d?ox?o???????O'K?>idQ*-?C?nfo.?9〇blr.?〇i?finiol???r〇rr?r?er"pi*????a?wot????,Kt? ̄idD-nmrn'?IHi?do<jbW?t>u?mber*rf?*〇〇fri?'??\?='?-w^b'ogr????g〇u<d?I??tonvid^-rd?ky?the?Ch??CJ*??c?autpciovt??God?c1?bf?objr'*?"*?9??I*?C,,ufM>Mi?Nrw?Y?o*?p-?*--S-o>d?n?i??.'?a)<?ihr?i-?**J,?9>r.a;!y?u??d?oi?o?*〇*??><?Tfc*?pHraM?or*??3--ibu?e?? ̄a!?r?aoj?〇??o??〇??o?vot*?〇f9?t〇f?*,■>???.〇?d?rr
圖4-2??同樣,在民?
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民俗文化出版發(fā)展之思——以臺(tái)灣漢聲模式為鑒[J]. 李苓,金舒揚(yáng),顧子慧. 中國(guó)編輯. 2015(05)
[2]江蘇民間傳統(tǒng)手工藝的國(guó)際傳播研究——價(jià)值與原則的視角[J]. 張翠玲. 東南傳播. 2014(11)
[3]跨文化語(yǔ)境下文化符號(hào)的意義建構(gòu)[J]. 孔梓,寧繼鳴. 煙臺(tái)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(02)
[4]中國(guó)文化符號(hào)在海外傳播現(xiàn)狀初探[J]. 王麗雅. 國(guó)際新聞界. 2013(05)
[5]他命名了“中國(guó)結(jié)”——專訪臺(tái)灣《漢聲》雜志創(chuàng)辦人黃永松[J]. 吳薇. 兩岸關(guān)系. 2013(03)
[6]考工法則:體、用、造、化——談漢聲傳統(tǒng)工藝的調(diào)查方法[J]. 黃永松. 裝飾. 1998(05)
博士論文
[1]中國(guó)國(guó)家形象建構(gòu)中文化符號(hào)的運(yùn)用與傳播[D]. 蒙象飛.上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2014
碩士論文
[1]視覺(jué)符號(hào)跨文化傳播研究[D]. 史婧煒.華南理工大學(xué) 2010
[2]中國(guó)文化的符號(hào)與象征的研究[D]. 高雪.山東大學(xué) 2010
[3]從符號(hào)學(xué)角度解析中國(guó)民間剪紙藝術(shù)[D]. 曹又允.江南大學(xué) 2009
[4]羅蘭·巴爾特的傳播符號(hào)學(xué)思想研究[D]. 陳文舉.武漢大學(xué) 2005
本文編號(hào):3473964
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