本文關(guān)鍵詞：論審美意識(shí)形態(tài)與共產(chǎn)主義信仰培育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文從審美意識(shí)形態(tài)與“共產(chǎn)主義信仰培育”相關(guān)聯(lián)這個(gè)視角，以“共產(chǎn)主義信仰培育”所處的新的時(shí)代背景和當(dāng)前進(jìn)行共產(chǎn)主義信仰教育所面臨的困境為出發(fā)點(diǎn)，提出了審美意識(shí)形態(tài)以審美教育為手段對(duì)“共產(chǎn)主義信仰培育”如何發(fā)揮積極作用這一時(shí)代性問(wèn)題。 文章通過(guò)對(duì)共產(chǎn)主義信仰中審美需要和審美價(jià)值問(wèn)題的探討，，指明了審美需要在共產(chǎn)主義信仰中的現(xiàn)實(shí)性和重要性，說(shuō)明了共產(chǎn)主義信仰本身所具備的審美價(jià)值以及審美價(jià)值在共產(chǎn)主義信仰的價(jià)值體系中的地位，從而提出共產(chǎn)主義信仰是真理性與情感性統(tǒng)一的信仰。 不僅如此，文章還對(duì)共產(chǎn)主義信仰和審美意識(shí)形態(tài)等范疇作了范疇厘定。以它們?yōu)榍疤幔陉U明審美意識(shí)形態(tài)與共產(chǎn)主義信仰關(guān)系的同時(shí)，以審美意識(shí)形態(tài)與共產(chǎn)主義信仰的相關(guān)性為鏈條，討論了審美意識(shí)形態(tài)對(duì)信仰的確立作用，并以共產(chǎn)主義信仰中優(yōu)美感與崇高感的教育對(duì)“共產(chǎn)主義信仰培育”所起的作用為例，強(qiáng)調(diào)了審美意識(shí)形態(tài)對(duì)“共產(chǎn)主義信仰培育”的作用性和重要性。最后，本文提出了以審美意識(shí)形態(tài)為內(nèi)容，以審美意識(shí)教育為手段的“共產(chǎn)主義信仰培育”的實(shí)現(xiàn)機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】：共產(chǎn)主義信仰 審美意識(shí)形態(tài) 審美教育 共產(chǎn)主義信仰培育 實(shí)現(xiàn)機(jī)制
【學(xué)位授予單位】：貴州師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：B83
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-5
• 緒論5-10
• 第一章 新視角新問(wèn)題10-26
• 一、 共產(chǎn)主義信仰教育處于新的時(shí)代背景10-12
• 二、 現(xiàn)時(shí)代人的審美需要問(wèn)題的忽略12-17
• 三、 審美價(jià)值在信仰的價(jià)值體系中的地位17-22
• 四、 從科學(xué)導(dǎo)向的信仰與從情感生成的渴望22-26
• 第二章 共產(chǎn)主義信仰及審美意識(shí)形態(tài)的范疇考察26-45
• 一、 共產(chǎn)主義信仰27-32
• 二、 審美意識(shí)形態(tài)32-42
• 三、 審美理想與共產(chǎn)主義理想42-45
• 第三章 審美意識(shí)形態(tài)與共產(chǎn)主義信仰的關(guān)系45-52
• 一、 共產(chǎn)主義信仰對(duì)審美意識(shí)形態(tài)的包含性45-49
• 二、 審美意識(shí)形態(tài)對(duì)共產(chǎn)主義信仰的確定性49-52
• 第四章 審美意識(shí)形態(tài)對(duì)信仰確立的作用52-61
• 一、 審美意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)信仰確立的作用52-54
• 二、 審美意識(shí)形態(tài)對(duì)個(gè)人信仰確立的作用54-56
• 三、 從優(yōu)美與崇高的關(guān)系看共產(chǎn)主義信仰培育56-61
• 第五章 共產(chǎn)主義信仰培育的實(shí)現(xiàn)機(jī)制61-72
• 一、 審美教育在共產(chǎn)主義信仰培育中的重要意義61-64
• 二、 審美意識(shí)形態(tài)對(duì)共產(chǎn)主義信仰培育的實(shí)現(xiàn)機(jī)制64-72
• 結(jié)束語(yǔ)72-73
• 參考文獻(xiàn)73-75
• 后記75

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉爽;于雪;;析影視廣告中的美感誘導(dǎo)策略[J];宿州學(xué)院學(xué)報(bào);2011年12期

  本文關(guān)鍵詞：論審美意識(shí)形態(tài)與共產(chǎn)主義信仰培育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：259295