【摘要】：克服異化,返回自由,是席勒和青年馬克思深刻關(guān)懷的問(wèn)題。但結(jié)論不同。席勒認(rèn)為,經(jīng)過(guò)審美游戲,建立美的王國(guó)是出路所在。青年馬克思卻認(rèn)為,通過(guò)私有財(cái)產(chǎn)的積極揚(yáng)棄,建立共產(chǎn)主義社會(huì)才是出路所在。青年馬克思比席勒的人的理想更全面,程度更高。
[Abstract]:To overcome the dissimilation and return to freedom is the deep concern of the Schiller and the young Marx. But the conclusion is different. Schiller believes that through the aesthetic game, the establishment of the beautiful kingdom is the way out. The young Marx, however, believes that the establishment of a communist society is the only way out through the positive development of private property. Young Marx's ideal is more comprehensive and higher than Schiller's.
【作者單位】： 武漢大學(xué)人文學(xué)院中文系
【分類(lèi)號(hào)】：B83-0

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曹世華;法律信仰的語(yǔ)境與定義[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年02期

2 賈旭東;弗洛姆論市場(chǎng)與道德[J];北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);1998年04期

3 李春霞;可持續(xù)發(fā)展與兩種文化的整合[J];北方論叢;2005年01期

4 宋向紅;阿尼瑪與阿尼姆斯——論曹禺早期劇作的角色配置模式[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

5 季乃禮;弗洛姆的社會(huì)性格論[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

6 王兆良;;人是目的——康德人學(xué)思想的當(dāng)代解讀[J];巢湖學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

7 周如俊;;論社會(huì)發(fā)展價(jià)值取向的偏離與歸正[J];長(zhǎng)江論壇;2006年04期

8 孔維萍;;論信仰問(wèn)題與部分大學(xué)生的政治信仰危機(jī)[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

9 唐倩,陳燕鋒;論當(dāng)代大學(xué)生的信仰教育[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

10 譚超,吳洪成;試析終身教育和人性論[J];成人教育;2004年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 李祥林;;京劇男旦藝術(shù)之我見(jiàn)[A];京劇與中國(guó)文化傳統(tǒng)——第二屆京劇學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 郭艷君;歷史與人的生成[D];黑龍江大學(xué);2002年

2 周建平;追尋教學(xué)道德[D];南京師范大學(xué);2003年

3 高偉;生存論教育哲學(xué)發(fā)凡[D];南京師范大學(xué);2003年

4 馬和民;社會(huì)化危機(jī)及其出路[D];華東師范大學(xué);2003年

5 匡安榮;“道法自然”與經(jīng)濟(jì)自由——一項(xiàng)比較研究[D];四川大學(xué);2002年

6 曾芬鈺;論我國(guó)城市化戰(zhàn)略的可持續(xù)性[D];廈門(mén)大學(xué);2003年

7 趙彥芳;作為倫理學(xué)的美學(xué)：從康德到�？耓D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2003年

8 亢安毅;人的全面發(fā)展研究[D];中共中央黨校;2004年

9 李慶宗;在理性與價(jià)值之間[D];中共中央黨校;2004年

10 毛景煥;平等體驗(yàn)的生成與班級(jí)教學(xué)共同體[D];南京師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 錢(qián)曉麗;弗洛姆人道主義倫理學(xué)及其教育學(xué)意義[D];山東師范大學(xué);2001年

2 常玉榮;打造完美人性[D];河北師范大學(xué);2002年

3 李琳;弗洛姆論人的生存[D];湘潭大學(xué);2002年

4 劉陽(yáng);公民政治素質(zhì)與民主政治建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2003年

5 牟玉榮;王船山的性習(xí)關(guān)系論述評(píng)[D];山東師范大學(xué);2003年

6 賀軼玲;友愛(ài)：來(lái)自德性的聲音[D];湖南師范大學(xué);2003年

7 盧齊;中學(xué)作文教學(xué)中的創(chuàng)新教育[D];山東師范大學(xué);2003年

8 楊玉翠;科學(xué)與人文之間[D];安徽師范大學(xué);2004年

9 任永剛;論弗羅姆對(duì)現(xiàn)代資本主義社會(huì)的批判和對(duì)健全社會(huì)的設(shè)想[D];華南師范大學(xué);2004年

10 董烈霞;創(chuàng)造性人格及其教育建構(gòu)[D];華中師范大學(xué);2004年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 謝雪蓮;;藝術(shù)在消亡與涅磐之間——談席勒美學(xué)對(duì)馬克思主義美學(xué)的影響及其現(xiàn)代批判[J];賀州學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

2 夏中義;;青年馬克思與中國(guó)第一次“美學(xué)熱”——以朱光潛、蔡儀、李澤厚、高爾泰為人物表[J];文學(xué)評(píng)論;2011年05期

3 胡友峰;;“自然與自由觀念”在德國(guó)古典美學(xué)中的邏輯演進(jìn)[J];馬克思主義美學(xué)研究;2011年01期

4 宋薇;;美育與構(gòu)建和諧社會(huì)[J];領(lǐng)導(dǎo)之友;2011年08期

5 段然;;《論語(yǔ)·侍坐》篇中孔子的美育思想[J];北方文學(xué)(下半月);2010年05期

6 陳寧;;日爾曼歷史傳統(tǒng)與德國(guó)古典美學(xué)的整體觀[J];文學(xué)界(理論版);2011年06期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 王向峰;;《手稿》的美學(xué)解讀[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編（2003—2004年度）[C];2003年

2 張?zhí)礻?;莊子美育思想探微[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

3 寇鵬程;;文明差異與中、西審美現(xiàn)代性的區(qū)別[A];2004生態(tài)美學(xué)研討會(huì)論文集[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前8條

1 張?jiān)澜?席勒的沖突論與黑格爾的沖突論[N];文藝報(bào);2007年

2 楊家友;重視崇高在審美教育中的最高作用[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

3 高建平;“和諧美”思想與社會(huì)理想[N];人民政協(xié)報(bào);2007年

4 高建平;“和諧美”思想的發(fā)展與當(dāng)代中國(guó)美學(xué)的選擇[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2006年

5 本報(bào)記者 楊桂青;美學(xué)對(duì)時(shí)代呼喚的回應(yīng)[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

6 廈門(mén)大學(xué)中文系 楊春時(shí)　首都師范大學(xué)文學(xué)院 王德勝 北京大學(xué)美學(xué)與美育中心 彭鋒;“美學(xué)與日常生活”[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

7 汝信;近代西方美學(xué)轉(zhuǎn)型的啟迪[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

8 浙江大學(xué)中文系教授，，博士生導(dǎo)師 王元驤;保持人的獨(dú)立和尊嚴(yán)[N];溫州日?qǐng)?bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 閆翠靜;席勒的美學(xué)思想及其現(xiàn)實(shí)意義[D];山東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曾繁華;席勒的人文理想[D];西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2011年

2 趙明;席勒美學(xué)思想研究[D];西南大學(xué);2012年

3 賈芳;席勒“游戲”說(shuō)研究[D];河北師范大學(xué);2010年

4 紀(jì)波;論席勒對(duì)萊辛人性論的超越與發(fā)展[D];云南大學(xué);2010年

5 李瓊;讓美走在自由之前——席勒人性論美學(xué)探析[D];安徽大學(xué);2004年

6 張靜靜;審美與自由——席勒的審美教育思想及其現(xiàn)代影響[D];安徽大學(xué);2001年

7 宋明媛;席勒美育思想與孔子美育思想比較[D];西北大學(xué);2011年

8 張繼娟;人性的墮落與拯救[D];河南大學(xué);2012年

9 馮學(xué)雨;席勒、馬爾庫(kù)塞審美烏托邦之比較[D];揚(yáng)州大學(xué);2005年

10 周海燕;人性結(jié)構(gòu)及審美在人性建設(shè)中的作用[D];山東師范大學(xué);2004年

本文編號(hào)：2510474