本文關鍵詞：體育美學研究述評，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

我 國體 育 美 學 發(fā) 展 評 述 　 馬 運 超　 （ 河 南財 政稅 務 高 等 專科 學 校 中 圖分 類 號 ： Ｇ６ ４ 　 河 南　 鄭 州 ４ ５ ０ ０ ０ ０ ） 　 文 獻標 識 碼 ： Ａ 　 文章 編 號 ： １ ６ ７ ３ — ５ ８ １ １ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ２ — ０ １ ５ １ — ０ １ 　 摘要 ： 我 國的 體 育 美

學研 究 雖然 起步 較 晚 ， 但 已初 步 形 成特 色 ， 近３ ０年 的研 究 ， 主要 對 研 究 對 象和 范 圍 、 自身特 征 、 體 育 美及 運 動　 項 目的分 類 、 體 育運 動 中的 真善 美 、 體 育 美感 等 的探 討 ， 但 也 存 在 缺 乏成 熟的 體 育 文化 理 念 、 研 究 者 忽視 美 學原 理 的 學 習 、 與 實際　 發(fā)展 脫 節(jié) 的體 育 美 學發(fā) 展 障礙 。伴 隨 中 國社 會 的快速 發(fā)展 ， 體 育 運動 作為 促 進 身 心健 康的 審 美文 化 ， 正 在煥 發(fā) 生 態(tài) 、 綠色、 人文的 　 特性 ， 傾 訴 人 類 與 自然 和諧 共 存 的理 想 追 求 。 　 關鍵 詞 ： 體 育 美學　 發(fā)展 中國　 一 。 　 我 同 的 體 育 美 學 研 究 與 歐 美 相 比起 步 較 晚 ．但 已初 步形 成　 特 色　 伴 隨 中 國社 會 的快 速 發(fā) 展 ， 體 育 運 動 作 為 促 進 身 心 健 康 的　 理 的 學 習 。美 學 在 ２ ０世 紀 ５ ０年 代 后 曾 在 中 國被 斥 為 資 產(chǎn) 階級　 的 偽科 學 而 打 入 冷 宮 。７ ０年 代 末 到 ８ ０年 代 初 ． 思 想 文 化 的 開禁　 帶 來 了對 知 識 的渴 求 ． 大 陸 掀 起 了美 學 的熱 潮 ． 美 學 成 為 非 常 時　 審美文化 ． 正在煥發(fā)生態(tài) 、 綠色、 人 文的特性 ， 傾 訴 人 類 與 自然 和　 諧 共 存 的 理 想 追 求　 中 國 的體 育 美 學 雖 然 經(jīng) 歷 了近 ３ ０年 的 研 究 歷 程 ． 但 對 體 育　 髦的顯學。 體 育 界 也 是 在 這 時接 觸 到 美 學 的 。 后來 。 人們發(fā)現(xiàn) ． 真　 正 的 美 學 與 門外 漢 的想 象 存 在 巨 大差 距 ． 學 習 和研 究 都 需 要 經(jīng) 過　 長期而艱苦的努力 ， 即使 不 能 讀 懂 黑 格 爾 《 美學》 和康 德 《 判 斷力　 批判》 ，但 為 了掌 握 美 學 的 基 本 原 理 至 少 需 要 認 真讀 懂 教 科 書 。 　 絕 大 多 數(shù) 摩 拳 擦 掌 躍 躍 欲 試 者 企 圖采 用 “ 無 知者 無 畏 ” 的方 式 前　 進． 卻 不 得 不 在 深 奧 的美 學 原 理 面 前 望 而 卻 步 ． 抽 象 思 維 能 力 欠　 佳 且 耐 不 住寂 寞者 紛 紛 知 難 而 退 ． 導 致 了美 學 熱 的退 潮　 作 為美　 實 際 問 題 的 應 用 性 研 究 相 對進 展 緩 慢　 而 且 ． 學 科 內至 今 仍 然 存　 在 一 些 有 爭 議 的 問題　 在 一 度 形 成 研 究 熱 潮 的 ２ ０世 紀 ８ ０年 代　 至 ９ ０年 代 初 期 ． 主 要 取 得 的成 果 如 下 ： 　 ｆ １ ） 體 育 美 學 作 為 一 門年 輕 的學 科 ，， 它 的研 究 對 象 和 范 圍 ， 國　 內外 體 育 美 學 界 的 爭論 主

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