本文關(guān)鍵詞：記憶的世界—我在創(chuàng)作當(dāng)中的心得，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：臨近畢業(yè)難舍師生情和同窗情,讓我的心情一直都難以平復(fù),這讓我有了把平日里的同學(xué)和老師的身影融入到我繪畫創(chuàng)作中的想法,可是怎么融入到創(chuàng)作中去,用什么樣的繪畫方式融入到創(chuàng)作中去不禁讓我深思,而在研究生的學(xué)習(xí)期間,除了日常的基礎(chǔ)訓(xùn)練外我還嘗試了古典油畫和當(dāng)代油畫等多種繪畫技法的研究,并在老師的指導(dǎo)下拜讀了大量的關(guān)于當(dāng)代寫意油畫和傳統(tǒng)古典油畫的文獻資料,結(jié)合自己的自身情感整合畫面,期望能把人物和空間和諧的結(jié)合在一起,用空間的延伸展現(xiàn)人物內(nèi)心的情感,用人物來影射自己對恩師們,學(xué)友們的真摯深情,從而在呈現(xiàn)寫意油畫在繪畫中的體現(xiàn)的同時寄托自己的情感
【關(guān)鍵詞】：創(chuàng)作靈感 人物設(shè)定 畫面處理 技法研究
【學(xué)位授予單位】：吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：J213
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 引言7-8
• 第一章 創(chuàng)作前對情感的梳理8-11
• 1、創(chuàng)作前難以平復(fù)的心緒8-9
• 2、繪畫對象的設(shè)定9-11
• 第二章 技法的探索與融合11-13
• 1、寫實和寫意繪畫11-12
• 2、人像創(chuàng)作技法的表現(xiàn)12-13
• 第三章 創(chuàng)作作品畫面的呈現(xiàn)13-17
• 1、畫面主體的精神表現(xiàn)13-15
• 2、空間的探求15-17
• 結(jié)論17-19
• 附圖19-21
• 參考文獻21-22
• 致謝22

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