戰(zhàn)爭時期的建筑在油畫作品中的表現(xiàn)
發(fā)布時間:2020-12-22 03:03
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,是資本主義國家向帝國主義國家過渡的一個時期,戰(zhàn)爭狂人們?yōu)橹匦鹿戏质澜绾蜖帄Z全球統(tǒng)治的霸權(quán)爆發(fā)了一場世界級的帝國主義戰(zhàn)爭,這,就是一戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭是歐洲歷史上破壞性最強的戰(zhàn)爭之一。其中有6500萬人參與戰(zhàn)爭、1000多萬人失去生命、2000萬人受傷。這場戰(zhàn)爭無疑給人民帶來了沉重的災(zāi)難。一戰(zhàn)歷時四年多的時間、參戰(zhàn)國家三十多個、全球15億人口參與了這場戰(zhàn)爭,從歷史的角度評價,這場戰(zhàn)爭對于交戰(zhàn)雙方來說都是非正義的一場戰(zhàn)爭,對各個國家的人民造成的創(chuàng)傷至今存在。在這次畢業(yè)創(chuàng)作的一系列作品中,我選擇了第一次世界大戰(zhàn)的一些特有景象作為創(chuàng)作對象,希望通過作品中的建筑以及人物來表達(dá)我所理解的戰(zhàn)爭時代所獨有的色彩、光影以及當(dāng)時人的精神狀態(tài)。在作品的表現(xiàn)手法上,我借鑒了克里姆特、席勒、加西亞等大師的作品風(fēng)格和繪畫手法,我深刻的感受到了他們作品中所獨有的魅力和所表達(dá)事物的方式,也希望自己能在創(chuàng)作中嘗試性的將這些繪畫技巧融會貫通,將自己喜愛的大師結(jié)合自己的繪畫命題,展現(xiàn)在畫布上,尤其是表現(xiàn)被戰(zhàn)火肆虐之后的風(fēng)物。在創(chuàng)作題材的選擇上,結(jié)合一戰(zhàn)與當(dāng)今的社會熱點話題入手,對動蕩不安的世界局勢進(jìn)行分析,...
【文章來源】:上海師范大學(xué)上海市
【文章頁數(shù)】:27 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
凱旋門
的畫面效果還不是很清晰,也沒有一個亂的草圖。關(guān)于畢業(yè)創(chuàng)作的計劃就此擱亞的作品后,對我之后的創(chuàng)作產(chǎn)生了很班牙具象畫家,他的作品多表現(xiàn)物體的體深層次的質(zhì)感。(圖 3)但他和許多來才慢慢過渡到了具象,他曾說過:“現(xiàn)不能再像以前的古典大師那樣畫畫,在樣繪畫了,那樣的形式已經(jīng)被太多人畫那樣去畫,那不是我腦中所想的,每當(dāng)我解沒有想象的那么多,現(xiàn)實世界存在著毛,卻感覺不到內(nèi)涵,感覺有何很難體現(xiàn)可以抓住的,并且是可以還原在畫面上來的!甭
關(guān)于《戰(zhàn)爭的記憶》系列油畫的創(chuàng)作實踐 上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文行作品創(chuàng)作的過程中如果只對創(chuàng)作對象進(jìn)行完全復(fù)制,只會使得最終的創(chuàng)作作品沒有生氣可言?死锬诽亍⑾盏犬嫾叶贾匾晫懸獾膽(yīng)用,馬蒂斯通過夸張線條的應(yīng)用,從而達(dá)到對自己情感的表達(dá),印象派的主觀情感流露(圖6)。繪畫流派不同,但兩者都是強調(diào)了畫面中情緒的表達(dá)。我在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中也一直從中獲益良多,竭力讓情緒出現(xiàn)在畫面中。
本文編號:2931018
【文章來源】:上海師范大學(xué)上海市
【文章頁數(shù)】:27 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
凱旋門
的畫面效果還不是很清晰,也沒有一個亂的草圖。關(guān)于畢業(yè)創(chuàng)作的計劃就此擱亞的作品后,對我之后的創(chuàng)作產(chǎn)生了很班牙具象畫家,他的作品多表現(xiàn)物體的體深層次的質(zhì)感。(圖 3)但他和許多來才慢慢過渡到了具象,他曾說過:“現(xiàn)不能再像以前的古典大師那樣畫畫,在樣繪畫了,那樣的形式已經(jīng)被太多人畫那樣去畫,那不是我腦中所想的,每當(dāng)我解沒有想象的那么多,現(xiàn)實世界存在著毛,卻感覺不到內(nèi)涵,感覺有何很難體現(xiàn)可以抓住的,并且是可以還原在畫面上來的!甭
關(guān)于《戰(zhàn)爭的記憶》系列油畫的創(chuàng)作實踐 上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文行作品創(chuàng)作的過程中如果只對創(chuàng)作對象進(jìn)行完全復(fù)制,只會使得最終的創(chuàng)作作品沒有生氣可言?死锬诽亍⑾盏犬嫾叶贾匾晫懸獾膽(yīng)用,馬蒂斯通過夸張線條的應(yīng)用,從而達(dá)到對自己情感的表達(dá),印象派的主觀情感流露(圖6)。繪畫流派不同,但兩者都是強調(diào)了畫面中情緒的表達(dá)。我在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中也一直從中獲益良多,竭力讓情緒出現(xiàn)在畫面中。
本文編號:2931018
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