中國(guó)山水畫(huà)以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)方式,描繪自然山川,抒發(fā)作者性情。由大山堂堂而至野水孤舟,由林木蔥蔥,而及煙云裊裊,以筆墨為獨(dú)特的媒介,展現(xiàn)了中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的底蘊(yùn)和魅力。本文以藝術(shù)創(chuàng)作的方式,在創(chuàng)作實(shí)踐中以探索山水畫(huà)的表現(xiàn)方式和繪畫(huà)技法為主要研究目的,完成藝術(shù)創(chuàng)作,以創(chuàng)作感悟和心得總結(jié)成文。本文的創(chuàng)作報(bào)告根據(jù)山水畫(huà)創(chuàng)作展開(kāi),重點(diǎn)論述了山水畫(huà)創(chuàng)作的過(guò)程,以及創(chuàng)作過(guò)程中的筆墨體會(huì)和山水畫(huà)的藝術(shù)處理方式。全文從三個(gè)方面展開(kāi)論述,第一部分主要論述了山水畫(huà)創(chuàng)作中創(chuàng)作靈感的來(lái)源和創(chuàng)作素材的積累及相關(guān)文獻(xiàn)的收集。第二部分主要介紹了創(chuàng)作中關(guān)于畫(huà)面構(gòu)圖的探索和構(gòu)圖方法的運(yùn)用,以及創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)筆墨的具體表現(xiàn)。第三部分主要論述了創(chuàng)作過(guò)程中的感悟和收獲,主要從畫(huà)面中空間關(guān)系的處理技法,創(chuàng)作的藝術(shù)處理和畫(huà)面題款的問(wèn)題展開(kāi)論述。根據(jù)創(chuàng)作實(shí)踐體會(huì)以創(chuàng)作報(bào)告的形勢(shì)總結(jié)了藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中重點(diǎn)探索的幾個(gè)問(wèn)題和創(chuàng)作感悟與心得,有一定的現(xiàn)實(shí)意義。藝術(shù)來(lái)源于生活,山水畫(huà)的創(chuàng)作靈感來(lái)源于自然山川,而創(chuàng)作的目的就是通過(guò)自己的藝術(shù)感悟和藝術(shù)處理方式來(lái)表達(dá)自然山川之美,也就是藝術(shù)的創(chuàng)造。作品《溪山煙蘊(yùn)圖》以“煙蘊(yùn)”入畫(huà),以表現(xiàn)浙江雁蕩山一帶的獨(dú)特的自然風(fēng)光為主體。作品旨在營(yíng)造一種山峰挺拔雋秀、畫(huà)面中流水潺潺、叢林茂密,煙蘊(yùn)繚繞的深遠(yuǎn)意境效果。藝術(shù)研究上針對(duì)創(chuàng)作的構(gòu)圖立意、經(jīng)營(yíng)位置、筆墨關(guān)系、空間關(guān)系的處理方式和繪畫(huà)技法展開(kāi)綜合論述,有一定的繪畫(huà)實(shí)踐意義。
【學(xué)位單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類(lèi)】：J212
【部分圖文】：

逑月的時(shí)候正是枯水期，雖沒(méi)有像銀河飛流而下的氣勢(shì)，卻更像一串串散珠，在陽(yáng)逡逑光照射下折射出神奇虹橋，圖１－３便是大龍揪拍攝圖圖，１－４是對(duì)大龍漱的速逡逑寫(xiě)記錄。山頂?shù)臉?shù)叢茂密，水從山頂一瀉而下，遇到石壁上的巖石產(chǎn)生波折，富逡逑有節(jié)奏感。圖１－５和圖１＿６是位于合掌峰腳下的雁蕩涼亭和雁蕩古橋的拍攝圖和逡逑速寫(xiě)，在寫(xiě)生的過(guò)程中便將兩處景觀結(jié)合處理，為創(chuàng)作做準(zhǔn)備。圖１－７是通過(guò)鏡逡逑頭的方式記錄了云霧繚繞的雁蕩山，也是創(chuàng)作靈感之源。圖１－８是在山頂縱觀雁逡逑蕩山的圖片，置身山頂有種一覽眾山小的快感。邐邐逡逑３｜a傘哄義賢跡保炒罅信納閫煎甕跡保創(chuàng)罅興儺村義希哄義賢跡保笛愕戳雇づ納閫煎甕跡保堆愕戳雇に

本文編號(hào)：2814639