高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方式探析
本文關(guān)鍵詞:高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方式探析
更多相關(guān)文章: 高職教育 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 企業(yè)需求 人才培養(yǎng)
【摘要】:高職環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展要以市場、企業(yè)需求為導向,加強理論與實踐的結(jié)合。隨著社會對人才需求的變化,目前高職院校中的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)該結(jié)合當?shù)、當前的行業(yè)狀況,制定符合市場需求的教學模式和合理的課程設(shè)置。對當前高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)存在的問題,提出可行性解決方案,以期學生在就業(yè)時能夠運用所學知識、技能,更好更快地適應(yīng)社會。
【作者單位】: 蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】: 高職教育 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 企業(yè)需求 人才培養(yǎng)
【分類號】:TU238-4;G712
【正文快照】: 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計,更為重視與環(huán)境、生態(tài)、人文等方面的關(guān)系,綜合考慮內(nèi)涵理念與可見部分、空間與界面、物理因素與心理因素等。由于室內(nèi)設(shè)計是一個相對復(fù)雜的設(shè)計系統(tǒng),所以本身具有科學、藝術(shù)、功能、審美等多元化要素[1]。現(xiàn)在很多高職院校都開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)
【相似文獻】
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,本文編號:743966
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