探索環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與實(shí)踐
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【摘要】:該文闡述了如何培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)人才,并以環(huán)境導(dǎo)向系統(tǒng)教學(xué)為例分析了教學(xué)中的實(shí)施方案和教學(xué)難點(diǎn),并以實(shí)際大學(xué)生環(huán)境導(dǎo)向系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)為例,闡述了如何將環(huán)境導(dǎo)向系統(tǒng)和創(chuàng)新教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起。
【作者單位】: 新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 環(huán)境導(dǎo)向系統(tǒng) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)
【分類號(hào)】:J50-4;G642
【正文快照】: 創(chuàng)新人才應(yīng)具有扎實(shí)的理工科理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、較高的綜合素質(zhì)。近年來,許多理工科高校針對(duì)如何提高藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力方面提出了許多有益的措施,出要表現(xiàn)為通過強(qiáng)化創(chuàng)新教育理念,改革人才培養(yǎng)機(jī)制,營造創(chuàng)新人才成長(zhǎng)氛圍,打造創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái),促進(jìn)和推動(dòng)
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李紅;周波;;人的私密性需求與城市住區(qū)建設(shè)[J];四川建筑科學(xué)研究;2011年01期
2 郭智勇;王一平;孫志娟;孫佳媚;;基于“識(shí)別無障礙”理念的地鐵導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析[J];四川建筑科學(xué)研究;2012年02期
3 楊衛(wèi)國;王京;暴磊;郭棟;;現(xiàn)代城市廣場(chǎng)與歷史文脈結(jié)合研究——邯鄲市王朗城址公園概念方案設(shè)計(jì)[J];四川建筑科學(xué)研究;2012年03期
4 李博聞;;空間的本質(zhì)回歸是對(duì)人類潛意識(shí)需求的關(guān)注——以跑酷城市體驗(yàn)引發(fā)的人與空間關(guān)系的思考[J];安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年01期
5 張路紅;在游戲中成長(zhǎng)——試論居住區(qū)兒童游戲環(huán)境設(shè)計(jì)[J];安徽建筑;2005年04期
6 李若e,
本文編號(hào):742162
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