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景觀專業(yè)園林景觀藝術(shù)教學(xué)改革探討

發(fā)布時(shí)間:2017-08-18 18:00

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【摘要】:針對(duì)桂林理工大學(xué)景觀專業(yè)教學(xué)的實(shí)際,從《園林景觀藝術(shù)》課程教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化、教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革、教師業(yè)務(wù)水平的提高和課程考核體系的完善等方面,探討提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
【作者單位】: 桂林理工大學(xué)旅游學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】景觀學(xué) 園林景觀藝術(shù) 教學(xué)改革
【基金】:桂林理工大學(xué)2012年度校級(jí)教改工程立項(xiàng)項(xiàng)目(2012A04)
【分類號(hào)】:G642.0;TU986.1-4
【正文快照】: 1《園林景觀藝術(shù)》課程特點(diǎn)《園林景觀藝術(shù)》是桂林理工大學(xué)景觀學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是一門理論性課程。在景觀專業(yè)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中,起著引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)分析、鑒賞的作用。本課程的教學(xué)目的在于通過教學(xué),使學(xué)生能夠正確掌握?qǐng)@林景觀風(fēng)格樣式、造型規(guī)律、景觀設(shè)計(jì)基

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2 周景陽;;工程估價(jià)課程教學(xué)改革探索[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

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5 管e,

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