本文關(guān)鍵詞：項(xiàng)目教學(xué)之淺談——建筑裝飾與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的若干思考

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【摘要】：在建筑裝飾與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)類課程教學(xué)中,運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)模式,依托實(shí)際項(xiàng)目載體,采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法,根據(jù)工作過(guò)程和職業(yè)能力要求,構(gòu)建"項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)"課程內(nèi)容體系�？梢猿浞职l(fā)揮學(xué)生主體的學(xué)習(xí)積極性與教師的主導(dǎo)作用,提高學(xué)生的綜合技能與就業(yè)能力。
【作者單位】： 廣東省交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 項(xiàng)目目標(biāo);行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué);教學(xué)實(shí)施過(guò)程;任務(wù)驅(qū)動(dòng);課程內(nèi)容體系;教學(xué)單元;職業(yè)能力要求;學(xué)習(xí)小組;職業(yè)類;工作過(guò)程;
【分類號(hào)】：TU238-4;G712
【正文快照】： 項(xiàng)目教學(xué)也稱“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”,“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)”,“方案教學(xué)”,“專題研習(xí)”等等。項(xiàng)目教學(xué)法是師生通過(guò)共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)來(lái)發(fā)展學(xué)生的綜合能力,它已經(jīng)成為國(guó)際流行的教育方式之一。 建筑裝飾與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是隨著建筑行業(yè)的

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2 記者 莊啟e，

本文編號(hào)：692660