本文關(guān)鍵詞：十年回望——中國傳統(tǒng)壁畫創(chuàng)作談

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【摘要】：正1997年,我自中央美院國畫系工筆人物專業(yè)畢業(yè),后留校任教于中央美院壁畫系一工作室,從事中國傳統(tǒng)重彩壁畫教學(xué)。自此,我的工作與個(gè)人創(chuàng)作也與傳統(tǒng)壁畫有了不解之緣,在教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作上曾經(jīng)多方探索,嘗試多種手法和材料設(shè)計(jì)制作壁畫、雕塑及環(huán)境藝術(shù),盡自己所能努力進(jìn)取,以求能夠成為壁畫專業(yè)需要的合格教師。一路艱辛,甘苦自知。我在讀研之前已有10年高校任教的經(jīng)歷,在教學(xué)上不是生手,但壁畫系一工作室是一個(gè)兼顧中外兩大
【作者單位】： 中央美術(shù)學(xué)院壁畫系;
【關(guān)鍵詞】： 中央美院;工筆人物;環(huán)境藝術(shù);創(chuàng)作談;合格教師;國畫系;傳統(tǒng)文化精神;個(gè)人創(chuàng)作;教學(xué)效果;藝術(shù)創(chuàng)作;
【分類號(hào)】：J218.6
【正文快照】： 1997年,我自中央美院國畫系工筆人物專業(yè)畢業(yè),后留校任教于中央美院壁畫系一工作室,從事中國傳統(tǒng)重彩壁畫教學(xué)。自此,我的工作與個(gè)人創(chuàng)作也與傳統(tǒng)壁畫有了不解之緣,在教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作上曾經(jīng)多方探索,嘗試多種手法和材料設(shè)計(jì)制作壁畫、雕塑及環(huán)境藝術(shù),盡自己所能努力進(jìn)取,以求能

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