高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理的藝術(shù)性
本文關(guān)鍵詞:高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理的藝術(shù)性
更多相關(guān)文章: 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 科學(xué)性 藝術(shù)性
【摘要】:以湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為例,詳細(xì)從專業(yè)帶頭人整合資源、組建專兼結(jié)合的骨干教師、"雙師"型師資隊(duì)伍.以專業(yè)建設(shè)、課程改革作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)指向。以科學(xué)藝術(shù)的管理模式提出了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理策略。
【作者單位】: 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 科學(xué)性 藝術(shù)性
【分類號(hào)】:G717
【正文快照】: 一、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)描述湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)為了進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)資隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,建立適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加快專業(yè)建設(shè)的進(jìn)程,根據(jù)《湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師梯隊(duì)建設(shè)管理辦法》的選拔條件及認(rèn)定條件,經(jīng)
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 陳建孟;;基于創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的校內(nèi)管理體制改革思考[J];高教與經(jīng)濟(jì);2008年04期
2 張光春;;高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年09期
3 金南冬;;把握關(guān)鍵 建設(shè)高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2008年34期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王洪;;高等職業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的研究[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年04期
2 黃錦祝;;高職“四雙”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建[J];高教論壇;2012年01期
3 黃河;趙利群;;技術(shù)應(yīng)用型視野中高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策研究[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年20期
4 杜逸冬;;高職院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建[J];時(shí)代教育;2014年08期
5 郭立江;;淺談高職院校社區(qū)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建[J];濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期
6 孫艷平;蘭洪元;;對(duì)高校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的思考[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2009年09期
7 潘偉洪;;論高職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵建設(shè)[J];職業(yè)教育研究;2012年09期
8 朱飛雪;郭麗;鄭巖;;高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量研究[J];河南農(nóng)業(yè);2014年10期
9 王軍良;蓋瑞雪;林春綿;;以二級(jí)學(xué)院教學(xué)科研平臺(tái)為依托的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放體系構(gòu)建與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2012年04期
10 姚遠(yuǎn);;用終身教育理念打造學(xué)習(xí)型高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)[J];商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 ;旅游高職院校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(山西卷)[C];2010年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 邱楷;我國(guó)地方大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制研究[D];華中科技大學(xué);2011年
2 王艷杰;戰(zhàn)略性大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2009年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 駱正軍;永州職院教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究與實(shí)踐[D];湖南師范大學(xué);2008年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條
1 聶莉瓊;;深圳高等職業(yè)院校系部專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理策略[J];職業(yè)教育研究;2006年06期
2 易飚;陶亦亦;胡清;;高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的策略研究[J];職業(yè)教育研究;2008年05期
3 葉華;孟敬;;工學(xué)互動(dòng)組合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)簡(jiǎn)論[J];職業(yè)教育研究;2008年05期
4 張光春;;高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年09期
5 ;黃春波和他的《論高職專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的立足點(diǎn)——以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為例》[J];南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期
6 徐平利;;工學(xué)互動(dòng)組合:重構(gòu)高職教育雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)的新思路[J];教育發(fā)展研究;2007年03期
7 馬廷奇;;高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)定位與策略探析[J];中國(guó)高等教育;2007年11期
,本文編號(hào):648265
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/huanjingshejilunwen/648265.html