設(shè)計教學(xué)中的綜合素質(zhì)培養(yǎng)——以《專賣店設(shè)計》課程教學(xué)為例
發(fā)布時間:2017-08-03 02:18
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【摘要】:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本身就是一個跨藝術(shù)與科學(xué)的專業(yè),涉及藝術(shù)學(xué)、工程學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科知識。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是受到專業(yè)本身特點以及社會需求影響。在教學(xué)上注重跨學(xué)科教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與能力,目的是為學(xué)生今后工作或繼續(xù)深造提供動力。
【作者單位】: 安徽師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 設(shè)計教學(xué) 跨學(xué)科 研究型
【分類號】:G642.4;TU247-4
【正文快照】: 1課程理念環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是受到專業(yè)本身特點以及社會需求影響。首先就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)特點來說,它跨越藝術(shù)與科學(xué),兼顧設(shè)計與工程,涉及了藝術(shù)學(xué)、工程學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科知識,是一個綜合性、交叉性、邊緣性的跨學(xué)科專業(yè)。
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 閆飛;;“超整理術(shù)”在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的探索[J];裝飾;2013年06期
,本文編號:612241
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