發(fā)布時間：2017-06-29 15:05

  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于非藝術(shù)類院校環(huán)境設(shè)計實踐教學(xué)的幾點思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著環(huán)境設(shè)計市場的快速不斷發(fā)展,出現(xiàn)高校環(huán)藝專業(yè)相繼不斷在增加的現(xiàn)象。當(dāng)今社會對環(huán)藝人才不僅要求具有較高的設(shè)計能力,而且對設(shè)計師的實踐能力愈加重視,這樣就對環(huán)藝設(shè)計教學(xué)提出了更多的新要求,要求環(huán)藝設(shè)計教學(xué)培養(yǎng)出適應(yīng)社會市場發(fā)展需要的專業(yè)人才,而我國的環(huán)藝專業(yè)起步較晚,在教學(xué)方面還存在很多的不足。本文試圖對目前環(huán)藝專業(yè)教學(xué)中存在的問題以及解決方法進行探討。
【作者單位】： 蘭州理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 非藝術(shù)類高校 環(huán)境設(shè)計 實踐教學(xué)
【分類號】：TU238-4;G642
【正文快照】： 經(jīng)濟的高速發(fā)展,給人們追求高質(zhì)量生活環(huán)境的心理帶來了很大的發(fā)展空間,在學(xué)和技術(shù)的精神,也更具實踐性。其實用此前提下,鑒于環(huán)藝設(shè)計專業(yè)廣闊的市場發(fā)展前景,我國普通高校陸續(xù)建立了環(huán)境藝功能,裝飾功能的完善,不僅需要有好的術(shù)設(shè)計專業(yè),以適應(yīng)廣大的市場需求。經(jīng)過三十多年

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  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于非藝術(shù)類院校環(huán)境設(shè)計實踐教學(xué)的幾點思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：498287