瑞金紅色旅游景區(qū)紅色雕塑研究
【學(xué)位單位】:江西理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:TU984.18
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 選題背景
1.1.1 文化自信
1.1.2 紅色文化的傳承
1.1.3 紅色旅游的蓬勃發(fā)展
1.1.4 紅色雕塑的重要性
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.4 研究對(duì)象、內(nèi)容、方法及技術(shù)框架
1.4.1 研究對(duì)象
1.4.2 研究?jī)?nèi)容
1.4.3 研究方法
1.4.4 技術(shù)框架
第二章 相關(guān)概念、理論及設(shè)計(jì)方法研究
2.1 相關(guān)概念
2.1.1 紅色文化
2.1.2 紅色旅游景區(qū)
2.1.3 紅色雕塑
2.1.4 紅色雕塑與紅色旅游景區(qū)關(guān)系
2.2 理論研究
2.2.1 文化生態(tài)學(xué)
2.2.2 環(huán)境行為學(xué)
2.2.3 符號(hào)學(xué)
2.3 設(shè)計(jì)方法研究
2.3.1 紅色旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法
2.3.2 紅色雕塑設(shè)計(jì)方法
2.3.3 紅色雕塑設(shè)計(jì)原則
第三章 國(guó)內(nèi)代表性紅色旅游景區(qū)紅色雕塑案例分析
3.1 國(guó)內(nèi)紅色雕塑的發(fā)展歷程
3.1.1 解放初期
3.1.2 文革時(shí)期
3.1.3 改革開放后期
3.2 橘子洲紅色旅游景區(qū)
3.2.1 景區(qū)概況
3.2.2 地域背景
3.2.3 景區(qū)紅色雕塑分析
3.2.4 借鑒和啟示
3.3 延安棗園革命舊址紅色旅游景區(qū)
3.3.1 景區(qū)概況
3.3.2 地域背景
3.3.3 景區(qū)紅色雕塑分析
3.3.4 借鑒和啟示
3.4 井岡山紅色旅游景區(qū)
3.4.1 景區(qū)概況
3.4.2 地域背景
3.4.3 景區(qū)紅色雕塑分析
3.4.4 借鑒和啟示
3.5 本章小結(jié)
第四章 瑞金共和國(guó)搖籃旅游景區(qū)紅色雕塑現(xiàn)狀分析
4.1 瑞金共和國(guó)搖籃旅游景區(qū)概況
4.1.1 瑞金共和國(guó)搖籃旅游景區(qū)分布
4.1.2 瑞金紅色歷史文化背景
4.1.3 瑞金紅色旅游發(fā)展
4.2 沙洲壩紅井景區(qū)紅色雕塑分析
4.2.1 沙洲壩紅井景區(qū)介紹
4.2.2 紅色雕塑布局空間與尺度視覺觀賞分析
4.2.3 紅色雕塑題材內(nèi)容和主題表現(xiàn)分析
4.2.4 紅色雕塑表現(xiàn)手法、基座、材質(zhì)設(shè)計(jì)分析
4.3 中華蘇維埃紀(jì)念園景區(qū)(北園)紅色雕塑分析
4.3.1 中華蘇維埃紀(jì)念園景區(qū)(北園)介紹
4.3.2 紅色雕塑布局空間與尺度視覺觀賞分析
4.3.3 紅色雕塑題材內(nèi)容和主題表現(xiàn)分析
4.3.4 紅色雕塑表現(xiàn)手法、基座、材質(zhì)設(shè)計(jì)分析
4.4 中華蘇維埃紀(jì)念園景區(qū)(南園)紅色雕塑分析
4.4.1 中華蘇維埃紀(jì)念園景區(qū)(南園)介紹
4.4.2 紅色雕塑布局空間與尺度視覺觀賞分析
4.4.3 紅色雕塑題材內(nèi)容和主題表現(xiàn)分析
4.4.4 紅色雕塑表現(xiàn)手法、基座、材質(zhì)設(shè)計(jì)分析
4.5 景區(qū)游客訪談分析
4.6 本章小結(jié)
第五章 實(shí)證研究—瑞金旅游集散中心紅色雕塑設(shè)計(jì)
5.1 瑞金全域旅游背景
5.2 瑞金旅游集散中心概況
5.2.1 瑞金旅游集散中心區(qū)位
5.2.2 瑞金旅游集散中心功能分析
5.3 瑞金旅游集散中心紅色雕塑選址
5.3.1 整體空間布局分析
5.3.2 功能分區(qū)分析
5.3.3 人流主要方向分析
5.4 瑞金旅游集散中心紅色雕塑創(chuàng)作思路
5.4.1 紅色雕塑的設(shè)計(jì)理念
5.4.2 紅色雕塑創(chuàng)作的歷史事件依據(jù)
5.5 瑞金旅游集散中心紅色雕塑的創(chuàng)作
5.5.1 共和國(guó)搖籃
5.5.2 勝利之星
5.6 本章小結(jié)
第六章 結(jié)論與展望
6.1 結(jié)論
6.2 研究展望
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間的研究成果
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本文編號(hào):2846550
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