本文關(guān)鍵詞：高職建筑裝飾專業(yè)《色彩》課程教學(xué)改革與實踐

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【摘要】：應(yīng)近幾年市場發(fā)展的需求,我國高等職業(yè)教育迅猛發(fā)展,高等職業(yè)建筑專業(yè)中涉及到色彩課程的包括建筑設(shè)計技術(shù)、景觀設(shè)計、裝飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等等。這門課程的實踐教學(xué)主要就是寫生和實訓(xùn)等,理論方面是一門必修的基礎(chǔ)課,也是一個開放的的學(xué)習(xí)形式。在該課程的教學(xué)中需要結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的特點,因材施教,科學(xué)、人性化、全方位的實施教學(xué)管理,才能夠保證教學(xué)的效果,達(dá)到預(yù)期的滿意效果。
【作者單位】： 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 建筑裝飾專業(yè);環(huán)境藝術(shù);裝飾設(shè)計;建筑設(shè)計技術(shù);高等職業(yè)教育;景觀設(shè)計;教學(xué)組織形式;色彩基礎(chǔ);建筑專業(yè);市場信息;
【分類號】：G712;J206.3-4
【正文快照】： 前言在高職院校,建筑裝飾專業(yè)《色彩》這門課程大多沿用以前美術(shù)教育的教學(xué)模式和體系。所以無論是課堂理論教學(xué)還是戶外寫生實踐,都在一定程度上仿用了繪畫專業(yè)的課程體系、教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容。課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力;課外寫生實踐培養(yǎng)學(xué)生的敏銳的觀察能力和分析

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