本文關(guān)鍵詞：符號學(xué)視域下的詩歌隱喻分析

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【摘要】：隱喻是一個既古老又新穎的話題,隱喻研究起源于古希臘-羅馬時期并囿于修辭學(xué)范疇,在現(xiàn)代時期得以蓬勃發(fā)展。近年來,隱喻成為了多學(xué)科研究的焦點。隱喻從根本上講是用一事物代替另一事物的過程,這與符號生成過程有著本質(zhì)上的相似。按照皮爾士對符號的分類,隱喻實質(zhì)上是一種象似符號,是通過描述符號本身的特征與被表征事物間的對應(yīng)平行關(guān)系來表征符號對象。隱喻是詩人鐘愛的一種表現(xiàn)手段,詩歌隱喻根源于常規(guī)隱喻,亦是一種象似符號。本文以皮爾士和巴特的符號學(xué)理論為基礎(chǔ),從符號學(xué)視角對詩歌隱喻的生成過程進行闡釋。詩歌隱喻的生成過程是詩人將本體事物與喻體事物分別看做符號,在對這兩個符號進行解釋的過程中發(fā)現(xiàn)符號間的象似性,從而使用符號來進行隱喻表達的過程。詩歌隱喻意義產(chǎn)生于符號意義的動態(tài)衍生過程之中,并體現(xiàn)在符號的第二層級之上。從符號學(xué)的角度來看,在詩歌中作為隱喻符號的可以是一個詞或短語、一個句子甚至是一個語篇。本文在對詩歌隱喻生成過程進行闡釋的同時,試圖創(chuàng)建一個具有普適性的詩歌隱喻分析框架,從語音、詩形和語義三個角度對中英文中的詩歌隱喻現(xiàn)象進行分析,力求為詩歌隱喻分析提供一個新的視角。
【關(guān)鍵詞】：符號學(xué) 詩歌隱喻 象似性 符號層級
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H05
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 緒論7-13
• 一、文獻綜述7-11
• 二、課題的研究目的和意義11-12
• 三、論文的研究方法12
• 四、論文的結(jié)構(gòu)12-13
• 第一章 詩歌隱喻概述13-24
• 第一節(jié) 隱喻與詩歌13-15
• 第二節(jié) 詩歌隱喻的特點15-18
• 一、詩歌隱喻的非獨立性15-16
• 二、詩歌隱喻的模糊性16-17
• 三、詩歌隱喻的新奇性17-18
• 第三節(jié) 詩歌隱喻的功能18-20
• 一、詩歌隱喻的審美功能18
• 二、詩歌隱喻的娛樂功能18-19
• 三、詩歌隱喻的認(rèn)知功能19-20
• 四、詩歌隱喻的情感加強功能20
• 第四節(jié) 詩歌隱喻的符號本質(zhì)20-22
• 本章小結(jié)22-24
• 第二章 符號學(xué)理論基礎(chǔ)24-34
• 第一節(jié) 符號的含義24-26
• 第二節(jié) 基本的符號學(xué)理論26-33
• 一、皮爾士的“三分”思想27-29
• 二、符號的意義的衍生與符號層級29-33
• 本章小結(jié)33-34
• 第三章 詩歌隱喻生成過程的符號學(xué)闡釋與詩歌隱喻分析框架的構(gòu)建34-51
• 第一節(jié) 詩歌隱喻生成過程的符號學(xué)闡釋34-41
• 一、符號間的象似性是詩歌隱喻產(chǎn)生的基礎(chǔ)35-38
• 二、詩歌隱喻符號意義的衍生以及層級意義的生成38-41
• 第二節(jié) 符號學(xué)詩歌隱喻分析框架的建立41-49
• 一、影響詩歌隱喻理解的語境因素43-47
• 二、語境因素影響下的分析框架工作機制的解讀47-49
• 本章小結(jié)49-51
• 第四章 符號學(xué)理論下詩歌隱喻分析框架的運用51-76
• 第一節(jié) 語音隱喻51-58
• 一、擬聲隱喻52-53
• 二、韻律隱喻53-56
• 三、雙關(guān)隱喻56-58
• 第二節(jié) 詩形隱喻58-61
• 第三節(jié) 語義隱喻61-74
• 一、詞匯層面的詩歌隱喻61-67
• 二、句子層面的詩歌隱喻67-68
• 三、語篇層面的詩歌隱喻68-74
• 本章小結(jié)74-76
• 結(jié)語76-78
• 參考文獻78-82
• 致謝82-83
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文83-84

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