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條件關(guān)系范疇的語言表達

發(fā)布時間:2021-10-10 21:25
  現(xiàn)有的研究沒有對條件句做出充分解釋,以條件關(guān)系及其相關(guān)推理結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)建立起條件關(guān)系范疇,研究其語言表達問題。依據(jù)假言推理、選言推理、負命題推理及與模態(tài)相關(guān)的條件推理等基本推理,結(jié)合具體語言表達格式分析概括出條件關(guān)系范疇邏輯推理結(jié)構(gòu)類別,構(gòu)造各個語言表達式的完整推理結(jié)構(gòu),從而對條件關(guān)系范疇的邏輯語義基礎(chǔ)做出充分描寫,依據(jù)蔣嚴、潘海華(1998)的部分語句系統(tǒng)CP建構(gòu)條件關(guān)系范疇的CCP,對條件關(guān)系范疇的語義做出形式刻畫。以此為基礎(chǔ)進一步探求各種語言表達格式所表達的整體意義,這種意義是以邏輯語義為基礎(chǔ)經(jīng)語用化而獲得的,這樣歸納出來的整體意義是語言表達式通過激活對應(yīng)的邏輯推理結(jié)構(gòu)而實現(xiàn)的,是語言表達格式真正要表達的意義。最后再依據(jù)話語意義的建構(gòu)理論討論條件關(guān)系范疇的語義實現(xiàn)問題,即如何進入表達層面而獲得交際意義的問題。因此本文將主要解決如下問題:第一,明確條件關(guān)系范疇的內(nèi)涵,條件關(guān)系范疇是以充分條件、必要條件、充要條件、負命題及其相關(guān)推理等底層邏輯語義為基礎(chǔ),經(jīng)過語用化實現(xiàn)為整體意義。語言表達格式激活了條件范疇的相關(guān)推理結(jié)構(gòu),進而以底層邏輯語義為基礎(chǔ),經(jīng)過語用化投射到表達層面,實現(xiàn)為一種整體... 

【文章來源】:吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:155 頁

【學(xué)位級別】:博士

【文章目錄】:
內(nèi)容提要
中文摘要
Abstract
第一章 條件關(guān)系范疇的內(nèi)涵及研究意義
    1.1 條件關(guān)系范疇的內(nèi)涵
        1.1.1 條件句的基本內(nèi)涵
        1.1.2 條件關(guān)系范疇界說
    1.2 本課題的研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實踐意義
第二章 研究狀況及本文欲解決的問題
    2.1 研究綜述
        2.1.1 側(cè)重語法視角的研究
        2.1.2 側(cè)重邏輯視角的研究
        2.1.3 心理學(xué)方面的研究
        2.1.4 其他相關(guān)成果
    2.2 本文欲解決的問題
    2.3 研究方法、理論背景及語料說明
        2.3.1 研究方法和理論背景
        2.3.2 語料說明
第三章 條件關(guān)系范疇的邏輯語義分析
    3.1 假言推理范疇
        3.1.1 充分條件假言推理
        3.1.2 必要條件假言推理
        3.1.3 充要條件假言推理
    3.2 選言推理范疇
        3.2.1 否定肯定式
        3.2.2 肯定否定式
    3.3 負命題推理范疇
        3.3.1 充分條件的負命題推理
        3.3.2 必要條件的負命題推理
        3.3.3 充要條件的負命題推理
    3.4 與模態(tài)有關(guān)的推理范疇
        3.4.1 涉及模態(tài)命題的假言推理
        3.4.2 涉及模態(tài)命題的選言推理
        3.4.3 涉及模態(tài)命題的負命題推理
    3.5 條件關(guān)系范疇語義的形式刻畫
        3.5.1 CP系統(tǒng)和語義解釋
        3.5.2 條件關(guān)系范疇的 CCP系統(tǒng)及語義解釋
    本章小結(jié)
第四章 條件關(guān)系范疇的整體意義
    4.1 條件關(guān)系范疇的語義是一個整體
    4.2 假言范疇的整體語義
        4.2.1 充分條件假言范疇
        4.2.2 必要條件假言范疇
        4.2.3 充要條件假言范疇
    4.3 選言范疇的整體語義
        4.3.1 否定肯定式
        4.3.2 肯定否定式
    4.4 負命題范疇的整體語義
        4.4.1 充分條件的負命題范疇
        4.4.2 必要條件的負命題范疇
        4.4.3 充要條件的負命題范疇
    4.5 模態(tài)條件范疇的整體語義
        4.5.1 基于充分條件的
        4.5.2 基于必要條件的
        4.5.3 基于充要條件的
        4.5.5 表負命題意義的
    4.6 條件關(guān)系范疇的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖構(gòu)擬
        4.6.1 語義地圖理論簡說
        4.6.2 條件關(guān)系范疇的語義網(wǎng)絡(luò)圖
    本章小結(jié)
第五章 條件關(guān)系范疇的語言表達
    5.1 條件關(guān)系范疇語義的構(gòu)成分析
        5.1.1 條件關(guān)系范疇的語義次類
        5.1.2 條件關(guān)系范疇語義的交際意圖分析
    5.2 條件關(guān)系范疇的語言表達
        5.2.1 主體的認知加工
        5.2.2 條件關(guān)系范疇的語義生成模型
    本章小結(jié)
第六章 研究結(jié)論及未論及問題
附錄
參考文獻
作者簡介及在學(xué)期間所取得的科研成果
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]“即使…也…”的語義分析[J]. 呂明臣,佟福奇.  求索. 2012(01)
[2]“不論……都……”的語義分析[J]. 呂明臣,佟福奇.  社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2011(07)
[3]多功能語素與語義圖模型[J]. 吳福祥.  語言研究. 2011(01)
[4]“不然”格式的語義分析[J]. 呂明臣.  鄭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2010(05)
[5]“吃”的語義解釋[J]. 呂明臣,佟福奇.  通化師范學(xué)院學(xué)報. 2010(07)
[6]條件句的研究方法論[J]. 肖唐金.  貴州民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2010(01)
[7]含意理論與蘊涵怪論(下)——規(guī)約含意能消解“蘊涵怪論”嗎?[J]. 胡懷亮.  云南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2010(01)
[8]不同形式假言易位之差異[J]. 陳曉華.  重慶工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2009(09)
[9]一個匹配生成更新語義的條件句系統(tǒng)(英文)[J]. 李小五.  邏輯學(xué)研究. 2009(03)
[10]自然語言充分條件句的邏輯分析[J]. 劉漢民.  重慶工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2009(06)

博士論文
[1]條件推理機制的心理學(xué)研究[D]. 余達祥.江西師范大學(xué) 2008
[2]條件推理雙重加工的發(fā)展性研究[D]. 高華.南京師范大學(xué) 2007
[3]現(xiàn)代漢語假設(shè)性虛擬范疇研究[D]. 羅曉英.暨南大學(xué) 2006

碩士論文
[1]因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞套用現(xiàn)象分析[D]. 汪夢翔.華中師范大學(xué) 2009
[2]現(xiàn)代漢語中的反敘實范疇[D]. 曹其升.河南大學(xué) 2008
[3]無條件條件句中的“管”字句研究[D]. 邵彤彤.吉林大學(xué) 2008
[4]英語If條件句原型研究[D]. 羅凌萍.湖南師范大學(xué) 2007
[5]“如果”類假設(shè)關(guān)聯(lián)詞的多角度研究[D]. 孔力雅.湘潭大學(xué) 2007
[6]現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)折復(fù)句的邏輯語義分析[D]. 劉永紅.廣西師范大學(xué) 2003
[7]現(xiàn)代漢語條件句的邏輯分析[D]. 曹硯輝.華南師范大學(xué) 2002



本文編號:3429181

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