網(wǎng)絡(luò)語言在課堂教學(xué)中的運用
發(fā)布時間:2021-08-17 14:30
網(wǎng)絡(luò)語言根植于傳統(tǒng)語言,建立傳統(tǒng)語言規(guī)范是理解網(wǎng)絡(luò)語言的基礎(chǔ)。利用鮮活的網(wǎng)絡(luò)語言語料組織教學(xué),促進學(xué)生全面提升語言運用能力,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)言網(wǎng)語,培養(yǎng)學(xué)生掌握并熟練運用祖國語言文字的能力,發(fā)揮語言思政功能。
【文章來源】:安慶師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2020,39(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、傳統(tǒng)語言與網(wǎng)絡(luò)語言
二、語言在運用中的規(guī)范性
(一)約定俗成性
(二)思想性、傳承性、交際性
(三)網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范性運用
1. 慎選構(gòu)詞符號
2. 注重傳播正能量
3. 實用趣味并舉
三、將網(wǎng)言網(wǎng)語融入“現(xiàn)代漢語”課堂
(一)提升語言參照能力
1. 傳統(tǒng)語言使用能力
2. 正確使用網(wǎng)絡(luò)語言的能力
(二)發(fā)揮語言思政功能
1. 彰顯“熱點”網(wǎng)語的正效應(yīng)
2. 把“失范”網(wǎng)語作反教材
【參考文獻】:
碩士論文
[1]廣西南寧疍家話詞匯研究[D]. 黃增霞.廣西師范大學(xué) 2015
本文編號:3347942
【文章來源】:安慶師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2020,39(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、傳統(tǒng)語言與網(wǎng)絡(luò)語言
二、語言在運用中的規(guī)范性
(一)約定俗成性
(二)思想性、傳承性、交際性
(三)網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范性運用
1. 慎選構(gòu)詞符號
2. 注重傳播正能量
3. 實用趣味并舉
三、將網(wǎng)言網(wǎng)語融入“現(xiàn)代漢語”課堂
(一)提升語言參照能力
1. 傳統(tǒng)語言使用能力
2. 正確使用網(wǎng)絡(luò)語言的能力
(二)發(fā)揮語言思政功能
1. 彰顯“熱點”網(wǎng)語的正效應(yīng)
2. 把“失范”網(wǎng)語作反教材
【參考文獻】:
碩士論文
[1]廣西南寧疍家話詞匯研究[D]. 黃增霞.廣西師范大學(xué) 2015
本文編號:3347942
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