漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的非母語(yǔ)口音評(píng)估研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-22 17:43
非母語(yǔ)口音在第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者中普遍存在,對(duì)言語(yǔ)交流是否能順利進(jìn)行具有十分重要的影響。本研究基于兩個(gè)實(shí)驗(yàn)著重考察影響漢語(yǔ)非母語(yǔ)口音評(píng)估的兩個(gè)因素:評(píng)估者語(yǔ)言學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)音人第一語(yǔ)言。研究結(jié)果表明:(1)評(píng)估者的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)口音評(píng)估影響顯著。從評(píng)估者的一致性來(lái)看,語(yǔ)言學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏的漢語(yǔ)母語(yǔ)者最低,其次是語(yǔ)言學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的漢語(yǔ)母語(yǔ)者,高級(jí)水平俄語(yǔ)母語(yǔ)者最高。而且,評(píng)估者的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)經(jīng)驗(yàn)跟發(fā)音人漢語(yǔ)熟練度之間存在一定的交互作用。(2)發(fā)音人第一語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)非母語(yǔ)口音評(píng)估影響顯著,這種影響會(huì)受發(fā)音人熟練度的調(diào)節(jié)。烏爾都語(yǔ)母語(yǔ)者和日語(yǔ)母語(yǔ)者的口音評(píng)估受熟練度影響較小,前者口音最重,后者口音最輕。英語(yǔ)、俄語(yǔ)和泰語(yǔ)母語(yǔ)者的口音評(píng)估受熟練度的影響較大,俄語(yǔ)母語(yǔ)者口音改善程度最大,其次是英語(yǔ)母語(yǔ)者,泰語(yǔ)母語(yǔ)者的口音改善程度較小。
【文章來(lái)源】:世界漢語(yǔ)教學(xué). 2020,34(02)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:15 頁(yè)
【部分圖文】:
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)流程示意圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]聽(tīng)者語(yǔ)言背景和不同線索對(duì)漢語(yǔ)停頓感知的影響[J]. 陳默. 南開(kāi)語(yǔ)言學(xué)刊. 2018(02)
[2]母語(yǔ)和接觸量對(duì)外國(guó)口音加工難度的影響[J]. 李景娜,王遙. 現(xiàn)代外語(yǔ). 2017(05)
[3]中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和母語(yǔ)者評(píng)判英語(yǔ)外國(guó)口音的比較研究[J]. 薛小姣. 現(xiàn)代外語(yǔ). 2016(05)
[4]漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言朗讀停頓自然度的感知[J]. 陳默. 語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2016(03)
[5]音段和韻律信息對(duì)漢語(yǔ)外語(yǔ)口音感知及言語(yǔ)可懂度的影響[J]. 張林軍. 世界漢語(yǔ)教學(xué). 2015(02)
[6]語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)在聽(tīng)者感知英語(yǔ)外國(guó)口音程度中的效應(yīng)研究[J]. 李景娜,王遙. 外語(yǔ)界. 2015(01)
[7]對(duì)二語(yǔ)英語(yǔ)自然言語(yǔ)中外國(guó)口音的感知的研究[J]. 蔣躍,袁家宏. 西安交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(05)
[8]漢泰語(yǔ)音對(duì)比研究與語(yǔ)音偏誤標(biāo)記分析[J]. 陳晨,李秋楊. 暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
本文編號(hào):3297602
【文章來(lái)源】:世界漢語(yǔ)教學(xué). 2020,34(02)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:15 頁(yè)
【部分圖文】:
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)流程示意圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]聽(tīng)者語(yǔ)言背景和不同線索對(duì)漢語(yǔ)停頓感知的影響[J]. 陳默. 南開(kāi)語(yǔ)言學(xué)刊. 2018(02)
[2]母語(yǔ)和接觸量對(duì)外國(guó)口音加工難度的影響[J]. 李景娜,王遙. 現(xiàn)代外語(yǔ). 2017(05)
[3]中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和母語(yǔ)者評(píng)判英語(yǔ)外國(guó)口音的比較研究[J]. 薛小姣. 現(xiàn)代外語(yǔ). 2016(05)
[4]漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言朗讀停頓自然度的感知[J]. 陳默. 語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2016(03)
[5]音段和韻律信息對(duì)漢語(yǔ)外語(yǔ)口音感知及言語(yǔ)可懂度的影響[J]. 張林軍. 世界漢語(yǔ)教學(xué). 2015(02)
[6]語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)在聽(tīng)者感知英語(yǔ)外國(guó)口音程度中的效應(yīng)研究[J]. 李景娜,王遙. 外語(yǔ)界. 2015(01)
[7]對(duì)二語(yǔ)英語(yǔ)自然言語(yǔ)中外國(guó)口音的感知的研究[J]. 蔣躍,袁家宏. 西安交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(05)
[8]漢泰語(yǔ)音對(duì)比研究與語(yǔ)音偏誤標(biāo)記分析[J]. 陳晨,李秋楊. 暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
本文編號(hào):3297602
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