隱喻不僅僅是一種語言修辭,更是人類的一種思維方式和認(rèn)知現(xiàn)象,存在于人們的日常生活中,萊考夫的這一理論使得人們在認(rèn)知語言學(xué)領(lǐng)域越走越遠(yuǎn)。在隱喻理論視域下,探討人們對茶文化和茶文化內(nèi)涵的認(rèn)知及其在外語教育領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐作用,為讀者提供一個(gè)較為新穎的視角來了解和感知茶文化及內(nèi)涵精神,并應(yīng)用于實(shí)踐活動。 

【文章來源】：福建茶葉. 2020,42(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 隱喻理論
    1.1 隱喻理論的認(rèn)知
    1.2 隱喻理論與文化
2 隱喻理論與茶文化
    2.1 茶文化
    2.2 茶文化內(nèi)涵的隱喻認(rèn)知
        2.2.1 茶文化內(nèi)涵概述
        2.2.2 茶文化內(nèi)涵的隱喻認(rèn)知
3 隱喻視域下茶文化內(nèi)涵的實(shí)踐
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論“佛茶文化”與“禪茶文化”之關(guān)系[J]. 舒曼,鮑麗麗.  農(nóng)業(yè)考古. 2018(02)
[2]茶文化在英語教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 劉瑩.  福建茶葉. 2018(04)

碩士論文
[1]論中國茶文化的“和”思想及其啟示[D]. 孫嘉.陜西科技大學(xué) 2016



本文編號：3244987