本文選取應(yīng)用頻率較高,用法較為復(fù)雜的語(yǔ)氣詞“啊”作為研究的對(duì)象。著重以話輪轉(zhuǎn)換的原則為指導(dǎo),分析漢語(yǔ)語(yǔ)氣詞“啊”在話輪轉(zhuǎn)換中的作用。并以轉(zhuǎn)寫(xiě)漢語(yǔ)母語(yǔ)使用者日常對(duì)話錄音為語(yǔ)料,以舉例與分析相結(jié)合的方式,闡述了自然語(yǔ)料中母語(yǔ)使用者是如何利用語(yǔ)氣詞“啊”進(jìn)行話輪轉(zhuǎn)換的。話輪轉(zhuǎn)換的過(guò)程主要包括話輪獲得、話輪保持及話輪放棄三個(gè)主要環(huán)節(jié)。其中話輪的獲得又包括話輪的首次開(kāi)啟、話輪的接應(yīng)、及話輪的搶奪三種形式。語(yǔ)氣詞“啊”在各個(gè)環(huán)節(jié)及在不同語(yǔ)境下所起的作用各不相同。因此,本文的研究重點(diǎn)即為語(yǔ)氣詞“啊”在話輪獲得,話輪保持,話輪放棄三個(gè)環(huán)節(jié)中分別起到怎樣的作用。本文共分為五個(gè)主要部分。第一部分為緒論,主要介紹了本文的選題背景、研究意義、研究現(xiàn)狀以及本文的理論基礎(chǔ)與相關(guān)概念界定等。第二部分為本文第一章,主要闡述了語(yǔ)氣詞“啊”的話輪獲得作用,并就其三種具體情況即首話輪獲得、話輪接應(yīng)、話輪搶奪進(jìn)行研究,分析了語(yǔ)氣詞“啊”話輪獲得的表現(xiàn)形式、適用條件、話輪獲得效果。第三部分為本文第二章,主要研究了語(yǔ)氣詞“啊”的話輪保持作用,并分析了語(yǔ)氣詞“啊”話輪保持的表現(xiàn)形式、適用條件、話輪保持效果。第四部分為本文第三章,主要分析了語(yǔ)氣詞“啊”的話輪放棄作用,并具體介紹了語(yǔ)氣詞“啊”話輪放棄作用的表現(xiàn)形式、適用條件、話輪放棄效果。第五部分為本文第四章,本章總結(jié)了留學(xué)生日常使用語(yǔ)氣詞“啊”存在的問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題成因做出了分析,并將前文的研究與留學(xué)生使用語(yǔ)氣詞“啊”的常見(jiàn)問(wèn)題相結(jié)合,給出了具有針對(duì)性的教學(xué)建議。將語(yǔ)氣詞與話輪轉(zhuǎn)換相結(jié)合的研究方法,既有利于加深對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)氣詞功能的探究,又有利于漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者更好的學(xué)習(xí)和利用語(yǔ)氣詞進(jìn)行交際活動(dòng)。促進(jìn)語(yǔ)氣詞本體研究的同時(shí),也可為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)提供啟示。
【學(xué)位單位】：沈陽(yáng)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：H195.3
【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題背景和研究意義
        （一）選題背景
        （二）研究意義
    二、相關(guān)研究現(xiàn)狀
        （一）語(yǔ)氣詞“啊”的研究現(xiàn)狀
        （二）話輪及話輪轉(zhuǎn)換的研究現(xiàn)狀
        （三）語(yǔ)氣詞“啊”在話輪轉(zhuǎn)換中的研究現(xiàn)狀
    三、本文的相關(guān)研究工作
        （一）理論基礎(chǔ)
        （二）概念界定
        （三）研究?jī)?nèi)容
        （四）研究特色
        （五）語(yǔ)料說(shuō)明
第一章 語(yǔ)氣詞“啊”話輪獲得作用研究
    一、話輪獲得的兩種情況
        （一）話輪獲得的普通情況
        （二）話輪獲得的特殊情況
    二、語(yǔ)氣詞“啊”的首話輪獲得研究
        （一）語(yǔ)氣詞“啊”首話輪獲得表現(xiàn)形式
        （二）語(yǔ)氣詞“啊”首話輪獲得的適用條件
    三、語(yǔ)氣詞“啊”話輪接應(yīng)作用
        （一）語(yǔ)氣詞“啊”話輪接應(yīng)表現(xiàn)形式
        （二）語(yǔ)氣詞“啊”話輪接應(yīng)適用條件
    四、語(yǔ)氣詞“啊”話輪搶奪作用研究
        （一）語(yǔ)氣詞“啊”搶奪話輪的表現(xiàn)形式
        （二）語(yǔ)氣詞“啊”搶奪話輪的適用條件
    五、語(yǔ)氣詞“啊”話輪獲得效果研究
        （一）從對(duì)當(dāng)前話輪影響來(lái)看
        （二）從對(duì)會(huì)話整體影響來(lái)看
    六、小結(jié)
第二章 語(yǔ)氣詞“啊”話輪保持作用研究
    一、語(yǔ)氣詞“啊”的話輪保持的表現(xiàn)形式
    二、語(yǔ)氣詞“啊”話輪保持的適用條件
        （一）以語(yǔ)氣詞“啊”拖延時(shí)間
        （二）以語(yǔ)氣詞“啊”修正會(huì)話
        （三）以語(yǔ)氣詞“啊”補(bǔ)充會(huì)話
        （四）以語(yǔ)氣詞“啊”表達(dá)搪塞
    三、語(yǔ)氣詞“啊”話輪保持的效果研究
        （一）從對(duì)當(dāng)前話輪影響來(lái)看
        （二）從對(duì)會(huì)話整體的影響來(lái)看
    四、小結(jié)
第三章 語(yǔ)氣詞“啊”在話輪放棄中的作用
    一、語(yǔ)氣詞“啊”的話輪放棄表現(xiàn)形式
        （一）單獨(dú)使用，做反饋語(yǔ)
        （二）出現(xiàn)在疑問(wèn)句句尾
        （三）出現(xiàn)在陳述句句尾
        （四）出現(xiàn)在祈使句句尾
    二、語(yǔ)氣詞“啊”話輪放棄的適用情境
        （一）以語(yǔ)氣詞“啊”緩和語(yǔ)氣
        （二）以語(yǔ)氣詞“啊”加強(qiáng)語(yǔ)氣
        （三）以語(yǔ)氣詞“啊”請(qǐng)求交流
        （四）以語(yǔ)氣詞“啊”簡(jiǎn)單應(yīng)答
    三、語(yǔ)氣詞“啊”話輪放棄效果研究
        （一）從對(duì)當(dāng)前話輪的影響來(lái)看
        （二）從對(duì)整個(gè)會(huì)話的影響來(lái)看
    四、小結(jié)
第四章 關(guān)于語(yǔ)氣詞“啊”的漢語(yǔ)教學(xué)的啟示
    一、關(guān)于留學(xué)生使用語(yǔ)氣詞“啊”的常見(jiàn)問(wèn)題及成因分析
        （一）關(guān)于留學(xué)生使用語(yǔ)氣詞“啊”的問(wèn)題研究
        （二）留學(xué)生語(yǔ)氣詞“啊”使用問(wèn)題的成因分析
    二、關(guān)于語(yǔ)氣詞“啊”的教學(xué)建議
        （一）針對(duì)留學(xué)生回避以“啊”進(jìn)行話輪轉(zhuǎn)換的教學(xué)建議
        （二）針對(duì)留學(xué)生錯(cuò)用“啊”進(jìn)行話輪轉(zhuǎn)換的教學(xué)建議
        （三）針對(duì)留學(xué)生濫用語(yǔ)氣詞“啊”進(jìn)行話輪轉(zhuǎn)換的教學(xué)建議
    三、小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記??
個(gè)人簡(jiǎn)歷??
在學(xué)期間公開(kāi)發(fā)表論文及著作情況

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2866887