【摘要】：語言的評價系統(tǒng)表達說話者的感受和立場,構(gòu)建特定的人際和社會關(guān)系,包括態(tài)度,介入和極差三個子系統(tǒng)。態(tài)度系統(tǒng)是評價系統(tǒng)的核心,關(guān)注情感反映,對行為的判斷和對事物的鑒賞。介入系統(tǒng)調(diào)節(jié)說話者對話語所承擔的責任。級差系統(tǒng)對所有評價資源進行分級,調(diào)節(jié)態(tài)度和介入的力度。政治演講是演講者針對國內(nèi)外政治情況闡明自己的立場及宣傳政治主張,其目的是使聽眾產(chǎn)生心理和情感上的共鳴,支持演講者的觀點并在一定程度上付諸行動。演講者通過運用評價資源傳達對話語信息的價值判斷來達到演說目的。迄今為止,政治演講語篇研究多集中于批評話語分析和認知語言學(xué)視角,以評價理論為理論框架的研究尚為數(shù)不多,借助廣泛語料的英漢語篇的對比分析更是不多見,因此本文試圖為推進這一方面的研究做出貢獻。本研究以國家高級領(lǐng)導(dǎo)人的中英政治演講各15篇為語料,通過定性和定量相結(jié)合的研究方法分別統(tǒng)計出中英兩種語料中的評價資源,并在評價理論的框架下對評價資源進行精確地分類,統(tǒng)計各類的頻數(shù)和頻率,以對其進行對比分析。本研究主要探究中英政治演講傾向使用哪些評價資源,各類評價資源怎樣表達評價意義和實現(xiàn)政治目的,各類評價資源的使用頻率的相似和不同之處,以及造成這些頻率差異的語言學(xué)和社會文化理據(jù)。本研究為政治演講研究提供了全新的方法,有助于更全面深刻地理解政治演講,并以期對政治演講的撰寫和解讀提供啟示意義。研究發(fā)現(xiàn):中英政治演講中存在大量評價資源來幫助演講者表達立場,建立和聽眾的友好人際關(guān)系及實現(xiàn)政治目的。各類評價資源的使用頻率存在共性與差異。態(tài)度資源使用頻率最高,其有助于領(lǐng)導(dǎo)人表達立場和對政治事件的判斷以影響聽眾的原有觀點。其中,鑒賞和判斷資源使用較多以表達對國家,公眾和政府成就的評價。其次為級差資源,它通過調(diào)節(jié)語義力度聯(lián)盟更多的聽眾,且大多是上升性語勢資源,有助于自然化領(lǐng)導(dǎo)人的立場并體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人積極和堅定的態(tài)度。介入資源最少,且擴展性資源明顯多于收縮性資源,因為前者可擴大對話空間來協(xié)商不同的觀點和創(chuàng)造民主的氛圍。最顯著的差異在于態(tài)度子系統(tǒng)。在情感和鑒賞資源中,中國領(lǐng)導(dǎo)人使用較多愉悅性和構(gòu)成性資源,因為中國致力于提高人民的幸福指數(shù)和實現(xiàn)共同繁榮,而西方領(lǐng)導(dǎo)人使用較多鑒賞資源以展示政府所取得的成就。在判斷資源中,中國領(lǐng)導(dǎo)人更傾向于使用社會約束資源,因為中國核心價值體系植根于儒家思想,其社會倫理觀是基于社會規(guī)約和道德意識來對人們的行為加以規(guī)范。此外,中國領(lǐng)導(dǎo)人使用更多的評價資源的重復(fù)和平行結(jié)構(gòu)以加強評價程度,因為漢語是意合語言和聲調(diào)語言,更便于使用重復(fù)和平行結(jié)構(gòu),而英語是形合語言,注重語言形式變化,傾向于避免重復(fù)。簡而言之,中西方社會文化以及兩種語言的差異造成了中西領(lǐng)導(dǎo)人采用不同的評價策略及資源來實現(xiàn)人際意義。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：H315;H15

【參考文獻】

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本文編號：2646448