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生態(tài)語言學視角下的漢語國際傳播研究

發(fā)布時間:2018-03-07 01:29

  本文選題:漢語國際傳播 切入點:語言系統(tǒng) 出處:《南京大學》2012年博士論文 論文類型:學位論文


【摘要】:語言生態(tài)學已有研究表明,其跨學科性質(zhì)為拓展語言學的新研究領域提供了理論和實踐依據(jù)。本研究以生態(tài)語言學為研究視角,對世界語言系統(tǒng)及系統(tǒng)的基本生態(tài)特征、漢語國際傳播的生態(tài)動因、漢語國際傳播的歷史特征以及漢語國際傳播的語言生態(tài)觀等幾方面內(nèi)容進行研究,形成生態(tài)語言學視角下漢語國際傳播研究的大致框架。世界語言構成龐大的語言系統(tǒng)。世界語言系統(tǒng)通過內(nèi)部聯(lián)系和一定的秩序將各種語言組合成一個有機整體,多樣性、結構性、動態(tài)性是世界語言系統(tǒng)的基本特征。健康的語言生態(tài)環(huán)境應該是一個能夠保障語言多樣性,維護語言平等發(fā)展,由自然因素和社會因素共同構成語言生存空間。目前,在世界語言系統(tǒng)與境的相互作用下,世界語言生態(tài)呈現(xiàn)出發(fā)展不平衡的態(tài)勢。英語早期的擴張和現(xiàn)代的強勢化導致語言生態(tài)不平衡現(xiàn)象加劇。就漢語在世界語言系統(tǒng)中的地位而言,漢語作為世界語言系統(tǒng)中的一員,既有系統(tǒng)共性又有個性。本質(zhì)上是平等,既不先進于某種語言,也不落后于某種語言。由于歷史、人口等因素影響,漢語成為世界語言系統(tǒng)中的一支重要語言。但就其現(xiàn)狀而言,漢語并不是強勢語言,也不是國際性語言。隨著歷史的發(fā)展,漢語國際傳播已經(jīng)從自然傳播走向今天的漢語國際推廣,其原因可以從生態(tài)語言學角度考察得到。首先,語言傳播是語言的自然屬性。其次,從國內(nèi)語言環(huán)境看,母語教育弱化,年輕人漢語能力下降,母語信心降低,是當今中國語言生活狀況的一個重要現(xiàn)象。因此,漢語國際傳播是漢語自身生存發(fā)展的需求。在語言傳播、文化對話的過程中,借助其他文化的營養(yǎng),從他者的角度反觀中國的文化和語言,可以充分認清自己。再次,在全球一體化時代,世界文化也呈現(xiàn)出不平衡趨勢。西方文化在發(fā)展過程中,表現(xiàn)出對非西方文化特別是東方文化的對立。非西方語言的傳播,有利于西方社會掌握不同語言從而從了解不同渠道的信息和不同文化的價值。某種意義上,漢語傳播是一種東方思維的傳播,是“和”“同”文化觀應對西方“中心論”,有利于全人類多角度的理解人類社會與自然,平衡世界文化生態(tài)。最后,與世界諸多國家有組織的語言傳播推廣工作相比,中國有意識、有組織地漢語國際傳播與推廣起步較晚。當代漢語國際傳播與推廣意義重大。特別是自古以來,中國版圖遼闊、歷史文化悠久、人口眾多、市場龐大,時常令其他民族和國家感到某種程度的壓力。如果沒有充分的溝通渠道與對話系統(tǒng),中國的發(fā)展就阻力重重。因此,漢語的國際推廣在建立中國與世界有效的話語系統(tǒng)過程中,會起著積極的作用。通過古代、近現(xiàn)代、當代漢語國際傳播的歷時研究,勾勒出漫長中國漢語國際傳播歷史的大致脈絡。由于具體歷史條件不同,漢語在每個歷史時期國際傳播的具體途徑不盡相同。古代中國,對外交流與宗教因素是漢語國際傳播的推動力;近現(xiàn)代中國,中國的教會學校和海外華文教育在漢語國際傳播過稱中起著促進作用;當代中國,除了之前的傳播途徑繼續(xù)發(fā)揮作用之外,來華留學生漢語教學、孔子學院成為新形勢下新的傳播力量。漢語國際傳播歷時研究表明:盡管不同時期的漢語國際傳播存在歷史差異性,但共性特征十分明顯,主要表現(xiàn)在:第一,環(huán)境是制約漢語國際傳播的重要因素。漢語作為世界語言的一種,其傳播必然受到世界語言環(huán)境系統(tǒng)的制約。古代中國自然環(huán)境對漢語國際傳播的影響顯著;隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,自然因素對傳播的限制作用越來越小,反之,由于世界各國政治經(jīng)濟文化聯(lián)系密切,社會因素成為影響漢語國際傳播的主要因素。因此,面對自然、社會環(huán)境變遷,漢語國際傳播需要做出適用性的調(diào)整,以實現(xiàn)語言在傳播過程中達到系統(tǒng)的動態(tài)平衡。第二,漢語國際傳播的根本動力,來自于漢語自身的語言價值。在沒有人為因素強勢干預的語言自然選擇狀態(tài)下,語言價值決定了語言傳播的廣度和速度。漢語價值的增值沒有通過殖民、戰(zhàn)爭等手段獲取,而是通過國家的政治、經(jīng)濟、文化的全方位發(fā)展來獲得。古代中國其人口數(shù)量、GDP值、城市化率處于當時世界領先對位,其原因是由于自然條件優(yōu)越、資源豐富、人民勤勞、國家統(tǒng)一等因素,促使古代中國生產(chǎn)力發(fā)達,國力強盛。近現(xiàn)代中國內(nèi)憂外患,國力衰微。當代中國,改革開放與和平外交政策的實施,促使中國迅速崛起。縱觀中華民族的歷史,中華民族從來都不是一個崇尚武力和擴張的民族,中國一直走的是和平發(fā)展的道路。中國的和平發(fā)展促進了漢語的國際傳播,而漢語國際傳播也必然是以和平方式進行,既不存在空間范圍的惡意擴張,也不存在對其他語言傾軋現(xiàn)象,而是一種柔性傳播。歷史實踐證明,漢語國際傳播一直遵循符合語言生態(tài)發(fā)展的語言傳播觀。這種傳播觀包括三方面內(nèi)容:第一是中國傳統(tǒng)思想中的生態(tài)哲學觀。儒家的“天人合一”思想、道家的“回歸自然”、“道法自然”、佛家的“眾生平等”思想的浸潤,使中華民族一直保持著對自然世界、人類世界和諧發(fā)展的理想追求。第二是漢語國際傳播中的“良性競爭”觀。中國語言政策及語言傳播政策體現(xiàn)出語言平等觀;提升語言競爭力的根本途徑是“和平發(fā)展”;關注語言所在國的需求。第三是漢語國際傳播的“協(xié)同進化”觀。語言競爭與生物的自然競爭有著顯著區(qū)別,語言競爭可以實現(xiàn)“協(xié)同進化”。同時,漢字傳播的歷史證明,漢語國際傳播非但沒有導致漢語接納國本土語言衰弱,反之促進了當?shù)卣Z言的健康發(fā)展。漢字的傳播是語言傳播史上“協(xié)同進化”最有力的證明。由此可見,語言的國際傳播和語言擴張是具有本質(zhì)區(qū)別的兩種行為。語言的國際傳播并不意味著一定會危害其他語言的生存空間,關鍵是看如何傳播。就漢語國際傳播而言,自始至終貫穿著維護語言生態(tài)的傳播觀,努力通過“良性競爭”、“協(xié)同進化”,形成現(xiàn)代語言傳播的生態(tài)方式,維護世界語言生態(tài)平衡。
[Abstract]:......
【學位授予單位】:南京大學
【學位級別】:博士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:H195

【參考文獻】

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2 金立鑫;;試論漢語國際推廣的國家策略和學科策略[J];華東師范大學學報(哲學社會科學版);2006年04期

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6 馮小釘;短期留學生學習動機的調(diào)查分析[J];云南師范大學學報;2003年02期

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本文編號:1577379

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