發(fā)布時間：2018-03-29 21:29

  本文選題：常識　切入點：公益廣告　出處：《包裝工程》2017年16期

【摘要】：目的研究人們日常生活和工作中各類常識對廣告創(chuàng)作的作用與意義。方法通過對常識的屬性和運用于廣告創(chuàng)作的效用的分析,并通過對全國大學生廣告藝術大賽參賽作品《友善如水》創(chuàng)作過程的回顧,較為詳盡地闡述了生活、工作常識對這則作品的成型和獲獎所起的作用,簡要分析了各種常識與廣告創(chuàng)作知識的關系,以案例佐證常識對理論知識運用的意義。結論提出在高校廣告教育中增加常識教育單元或專題的建議,豐富廣告教學內涵,讓常識與知識融會貫通,引導學生要細心觀察生活,積累各種常識,為高等院校廣告系科的教學改革提供補充。
[Abstract]:Objective to study the effect and significance of various kinds of common sense in people's daily life and work on advertising creation. And through reviewing the creative process of "friendly as water" in the National University Advertising Art Competition, this paper expounds in detail the role of life and work common sense in shaping this work and winning the prize. This paper briefly analyzes the relationship between common sense and advertisement creation knowledge, and proves the significance of common sense to the application of theoretical knowledge with cases. Conclusion the author puts forward some suggestions on adding common sense education unit or special topic to advertising education in colleges and universities, which enriches the connotation of advertising teaching. Let common sense and knowledge be integrated, guide students to observe life carefully, accumulate all kinds of common sense, and provide supplement for teaching reform of advertisement department in colleges and universities.
【作者單位】： 長沙學院;
【基金】：基金項目:湘教通(2016400799)
【分類號】：G642;J524.3-4

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本文編號：1682967