本文關鍵詞：基于數(shù)字化教學平臺的高�！澳秸n”應用——以動漫設計類課程為例

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【摘要】：數(shù)字化時代,普通高校的教育理念與教學模式開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,開始實現(xiàn)與新技術(shù)的結(jié)合。慕課作為一種全新的在線網(wǎng)絡課堂,開始成為一種全新的教學模式。在慕課的影響下,我校動漫設計類課程的教學模式也開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,研究慕課背景下我校動漫設計類課程的發(fā)展模式,可以促進我校動漫設計類課程的發(fā)展,提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學目標。
【作者單位】： 河北旅游職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 數(shù)字化 教學平臺 慕課 動漫設計
【基金】：河北省人力資源和社會保障課題,《京津冀區(qū)域一體化背景下“1+1嵌入式校企合作”動漫人才培養(yǎng)模式研究》階段性研究成果,課題編號(JRS-2015-3069)
【分類號】：G434;J954-4
【正文快照】： 河北省人力資源和社會保障課題,《京津冀區(qū)域一體化背景下“1+1嵌入式校企合作”動漫人才培養(yǎng)模式研究》階段性研究成果,課題編號(JRS-2015-3069)數(shù)字化時代,信息技術(shù)快速發(fā)展,慕課開始在全球范圍內(nèi)擴展。慕課是一種開放性的在線課堂,實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)教學模式、教育理念的，

本文編號：805405