“90后”小說文本研究
發(fā)布時間:2017-04-15 20:11
本文關鍵詞:“90后”小說文本研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:任何時候,代際差異都會對文學產(chǎn)生重要的影響,“90后”創(chuàng)作的表現(xiàn)也不例外。相比“80后”小說以叛逆的姿態(tài)示人,“90后”小說卻展現(xiàn)出不同程度的回歸。不可否認,“90后”深受諸如“80后”作品、流行歌曲、日本動漫、影視作品等等流行元素影響,這讓他們的作品在風格、語言、結構等方面均沾染上這些色彩,如蒙太奇畫面的構成、大量歌詞對白的引用等。然而,最能體現(xiàn)他們作品特征的卻是回歸,對家庭的回歸、對心靈的回歸、對傳統(tǒng)的回歸。無論是在故事的選擇上,還是在結構的安排上,“90后”小說都將“回家”放在重要的地位,當然這里的家應該是廣義,不僅包括居住的“家”還指家鄉(xiāng),甚至校園,因為這些場所都是他們熟悉而依戀的地方。在他們的作品中,“家”不僅是安放靈魂的空間,更是救治心靈的療養(yǎng)院,小說人物在外受傷后也是選擇“回家”。心靈的回歸更多體現(xiàn)在回憶上面,他們的小說總是將大量的往事融進在現(xiàn)在的敘事之中,傾訴情感的同時又是在回避現(xiàn)實,這與現(xiàn)實中他們的處境相互吻合,由此構成小說富有特色的時空形式。在敘述聲音方面,他們多數(shù)是站在傳統(tǒng)思想道德的立場上發(fā)聲,為維護長輩所尊奉的美德而吶喊,只是手法略顯稚嫩與教條,很多時候又流露出青春期的憂傷與惆悵。筆者以為上述三者是“90后”小說作品的主要特點,而筆者的分析也是圍繞它而展開。
【關鍵詞】:“90后”小說 文本研究 時空結構 敘述聲音 回歸傳統(tǒng)
【學位授予單位】:溫州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:I207.42
【目錄】:
- 摘要4-6
- ABSTRACT6-9
- 緒論9-13
- 1、關于“90后”寫作命名的異議與合理9-11
- 2、關于“90后”寫作的研究現(xiàn)狀11-13
- 一、“90后”小說的題材問題13-23
- 1、古老的話題——代際關系和同輩交往13-16
- 1.1 父母與子女之間的情感14
- 1.2 祖孫之間的情感14-15
- 1.3 兄弟姐妹之間的情感15
- 1.4 鄉(xiāng)親感情15-16
- 2、青春校園故事的記錄16-23
- 2.1 曖昧的愛情16-20
- 2.2 友情的“純真”與“不純”20-23
- 二、“90后”小說的時空形式23-29
- 1、“出走——回歸”的時空結構:集體回歸的表現(xiàn)形式23-25
- 2、時空交錯的立體化結構及其它25-29
- 三、“90后”小說中的敘事聲音問題29-39
- 1、“90后”小說中敘述者的類型29-32
- 1.1 公開的敘述者30-31
- 1.2 隱身的敘述者31-32
- 2、“90后”小說中敘述聲音的內(nèi)容32-39
- 2.1 傷感的情調(diào)32-35
- 2.2 說教的聲音35-39
- 結語 “90后”——回歸的一代39-41
- 1、傳統(tǒng)的回歸39-40
- 2、老套的手法40
- 3、說教的聲音40-41
- 參考文獻41-45
- 附錄 題材類型歸納表45-51
- 致謝51-53
- 攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄53
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 ;2007—2008“90后”文學排行榜[J];課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文(初中版);2008年Z1期
2 琳語;;子尤與《誰的青春有我狂》[J];中學生時代;2008年05期
本文關鍵詞:“90后”小說文本研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:309157
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