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與動(dòng)漫結(jié)合的兒童玩具設(shè)計(jì)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-03-25 21:09

  本文關(guān)鍵詞:與動(dòng)漫結(jié)合的兒童玩具設(shè)計(jì)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:動(dòng)漫文化的崛起,在為設(shè)計(jì)師提供更多新鮮活潑的設(shè)計(jì)元素的同時(shí),也促進(jìn)了兒童玩具市場(chǎng)的繁榮。動(dòng)漫與兒童玩具設(shè)計(jì)的結(jié)合,是以通過動(dòng)漫內(nèi)容和形象來(lái)提升玩具的品牌附加值,定位于產(chǎn)品市場(chǎng)、以產(chǎn)業(yè)化為導(dǎo)向,通過玩具的設(shè)計(jì)和開發(fā),與動(dòng)漫內(nèi)容策劃制作緊密結(jié)合,開展產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)和動(dòng)漫內(nèi)容創(chuàng)作一體化發(fā)展。中國(guó)有著廣闊的動(dòng)漫玩具市場(chǎng)空間,但是原創(chuàng)動(dòng)漫品牌不足,雖有優(yōu)秀動(dòng)畫形象卻未能善于利用,與美日等國(guó)家還存在一定的差距,還未像有《變形金剛》、《芭比娃娃》般成熟完整的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈。于是對(duì)與動(dòng)漫結(jié)合的兒童玩具設(shè)計(jì)策略和設(shè)計(jì)方法的探討非常迫切。它是探索中國(guó)動(dòng)漫玩具設(shè)計(jì)和建立本土玩具品牌發(fā)展的重要條件。 本論文首先對(duì)全球動(dòng)漫玩具市場(chǎng)現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理,并且從中總結(jié)出我國(guó)動(dòng)漫玩具產(chǎn)業(yè)面臨的問題。從國(guó)外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中,可發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的特質(zhì):無(wú)論是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已非常純熟的美國(guó)或日本,還是作為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)后起之秀的韓國(guó),都把動(dòng)漫作為國(guó)民文化建構(gòu)的一部分,使之成為其文化建構(gòu)的特色與重要組成元素。究其原因是國(guó)家對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重視,以及社會(huì)各階層對(duì)于動(dòng)漫的需求。而若無(wú)法使國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)視為國(guó)家文化構(gòu)建的一部分,無(wú)法在國(guó)內(nèi)普及自營(yíng)的動(dòng)漫,國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫市場(chǎng)則無(wú)法對(duì)抗國(guó)外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的沖擊;其次,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)的角度切入,以?shī)W飛動(dòng)漫玩具產(chǎn)品為例,選取代表性的動(dòng)漫玩具進(jìn)行研究分析,從動(dòng)漫內(nèi)容、形象和玩具的功能、形態(tài)、色彩等方面進(jìn)行分析,在分析奧飛的經(jīng)營(yíng)模式,針對(duì)不同功能性質(zhì)的玩具而策劃相應(yīng)的市場(chǎng)營(yíng)銷手段,再得出動(dòng)漫與兒童玩具結(jié)合的優(yōu)勢(shì)在哪里;最后嘗試通過對(duì)上述奧飛動(dòng)漫玩具產(chǎn)品案例的分析研究,總結(jié)動(dòng)漫與玩具結(jié)合的設(shè)計(jì)策略與設(shè)計(jì)方法,及在文化、經(jīng)濟(jì)一體化,新價(jià)值觀念和生活方式背景下,動(dòng)漫文化在兒童玩具設(shè)計(jì)開發(fā)中的應(yīng)用趨勢(shì)以及研究啟迪。
【關(guān)鍵詞】:動(dòng)漫 兒童玩具設(shè)計(jì) 奧飛動(dòng)漫玩具 設(shè)計(jì)策略與方法
【學(xué)位授予單位】:廣東工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:TS958.02
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 目錄7-10
  • Contents10-13
  • 第一章 緒論13-20
  • 1.1 研究背景13-16
  • 1.1.1 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀13
  • 1.1.2 中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展面臨的問題13-14
  • 1.1.3 奧飛動(dòng)漫發(fā)展現(xiàn)狀14-16
  • 1.2 研究的意義16-17
  • 1.2.1 對(duì)中國(guó)玩具產(chǎn)業(yè)和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義16-17
  • 1.2.2 發(fā)展適合中國(guó)國(guó)情的兒童動(dòng)漫玩具17
  • 1.3 研究的目的17
  • 1.4 相關(guān)理論17-19
  • 1.4.1 李?yuàn)W.貝納的創(chuàng)意理論17-18
  • 1.4.2 定位理論18-19
  • 1.5 研究方法19-20
  • 第二章 動(dòng)漫與兒童玩具設(shè)計(jì)結(jié)合的研究現(xiàn)狀20-25
  • 2.1 動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展20-21
  • 2.1.1 動(dòng)漫、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與兒童玩具20-21
  • 2.2 動(dòng)漫玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析21-25
  • 2.2.1 美國(guó)動(dòng)漫玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀21-22
  • 2.2.2 日本動(dòng)漫玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀22-23
  • 2.2.3 中國(guó)動(dòng)漫玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀23-25
  • 第三章 傳統(tǒng)玩具產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型的典范——奧飛動(dòng)漫25-57
  • 3.1 巴啦啦小魔仙——以精準(zhǔn)定位為主的動(dòng)漫玩具設(shè)計(jì)25-34
  • 3.1.1 精準(zhǔn)形象定位25-31
  • 3.1.2 動(dòng)漫品質(zhì)的精細(xì)設(shè)計(jì)31-34
  • 3.2 雷速登閃電沖線—以?shī)蕵饭δ転橹鞯膭?dòng)漫玩具設(shè)計(jì)34-41
  • 3.2.1 市場(chǎng)細(xì)分定位35-36
  • 3.2.2 娛樂功能設(shè)計(jì)36-41
  • 3.3 火力少年王—以運(yùn)動(dòng)文化為主的動(dòng)漫玩具設(shè)計(jì)41-47
  • 3.3.1 產(chǎn)品形象的語(yǔ)意表達(dá)43
  • 3.3.2 創(chuàng)意體驗(yàn)設(shè)計(jì)43-44
  • 3.3.3 內(nèi)容的精細(xì)真實(shí)44-47
  • 3.4 鎧甲勇士—以英雄為主題的動(dòng)漫玩具設(shè)計(jì)47-54
  • 3.4.1 鎧甲勇士品牌定位48
  • 3.4.2 中國(guó)特色的動(dòng)漫元素與兒童產(chǎn)品的完美結(jié)合48-52
  • 3.4.3 作為一種文化滲透的民族動(dòng)漫品牌形象推廣的價(jià)值與傳承52-54
  • 3.5 與動(dòng)漫結(jié)合的兒童玩具設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)54-57
  • 3.5.1 生動(dòng)人物形象使其深入人心54-55
  • 3.5.2 真實(shí)的形象還原使其具有高度收藏價(jià)值55
  • 3.5.3 穩(wěn)定的粉絲群體是動(dòng)漫玩具的銷售亮點(diǎn)55
  • 3.5.4 系列化產(chǎn)品的開發(fā)延續(xù)了品牌的傳播影響力55-57
  • 第四章 與動(dòng)漫結(jié)合的兒童玩具設(shè)計(jì)策略和方法研究57-65
  • 4.1 與動(dòng)漫結(jié)合的兒童玩具設(shè)計(jì)策略57-59
  • 4.1.1 將開發(fā)玩具融入動(dòng)漫情節(jié)57
  • 4.1.2 強(qiáng)化動(dòng)漫形象的價(jià)值策略57-58
  • 4.1.3 注重功能性設(shè)計(jì)策略58
  • 4.1.4 注重互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)策略58-59
  • 4.2 與動(dòng)漫結(jié)合兒童玩具設(shè)計(jì)方法59-65
  • 4.2.1 精準(zhǔn)定位59-60
  • 4.2.2 動(dòng)漫文化的植入方法60-62
  • 4.2.3 組合設(shè)計(jì)62-63
  • 4.2.4 系列化設(shè)計(jì)63-64
  • 4.2.5 深度開發(fā)設(shè)計(jì)64-65
  • 結(jié)論65-66
  • 參考文獻(xiàn)66-68
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和參與的課題研究68-70
  • 致謝70-71
  • 附錄一:奧飛動(dòng)漫發(fā)展歷程圖71-72
  • 附錄二:圖片來(lái)源72

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 趙民學(xué);;文化商品探討[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2008年05期

2 李海燕;;動(dòng)漫文化與國(guó)家形象建構(gòu)[J];電影評(píng)介;2006年22期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 嚴(yán)力;基于湯姆·鄧肯整合營(yíng)銷傳播模型的玩具品牌傳播分析[D];浙江大學(xué);2012年

2 楊寅;基于互動(dòng)設(shè)計(jì)理論的兒童益智玩具設(shè)計(jì)研究[D];華東理工大學(xué);2012年

3 鮑亮;現(xiàn)代兒童玩具設(shè)計(jì)研究[D];上海交通大學(xué);2011年

4 張海寧;結(jié)合用戶偏好意象的動(dòng)漫玩具造型設(shè)計(jì)與進(jìn)化方法研究[D];浙江大學(xué);2011年

5 王文斌;體驗(yàn)性兒童玩具設(shè)計(jì)應(yīng)用研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

6 吳義祥;中國(guó)青少年動(dòng)漫玩具設(shè)計(jì)研究[D];江南大學(xué);2008年

7 楊晟;中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景研究[D];暨南大學(xué);2007年

8 王莉;中國(guó)卡通衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)的分析研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2007年


  本文關(guān)鍵詞:與動(dòng)漫結(jié)合的兒童玩具設(shè)計(jì)研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):267780

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