本文關鍵詞：漫迷動漫作品接觸行為的傳播學考查，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《福建師范大學》 2011年

體育動漫影響青少年籃球價值取向原因探究

鄭和明  

【摘要】：《灌籃高手》是體育動漫中的經(jīng)典作品,自1996年登陸我國以來,其對我國80、90代青少年產(chǎn)生的影響是非常意義深遠的。本研究通過從《灌籃高手》豆瓣網(wǎng)博客以及一些媒體的報道中分析出《灌籃高手》對青少年籃球價值取向的影響的表現(xiàn)。圍繞著籃球,影響或深或淺,或認知或行為,或變化或穩(wěn)定,或短期或長期,或直接效果或條件性效果,但這些都成為青少年受眾生活中不可磨滅的記憶甚至是影響至今的生活元素。針對這些影響我們運用文學接受理論、傳播學使用與滿足理論、社會學及傳播學創(chuàng)新擴散理論的角度來探究這類現(xiàn)象背后的原因。青少年的“社會化”和“角色認同”需求是其產(chǎn)生接受的主觀原因；《灌籃高手》動漫本體的“深入考慮”和“籃球啟蒙”設計是動漫本體滿足接受的客觀原因；“人際傳播”與“個體從眾”為動漫本體擴大受眾和籃球價值取向的擴散創(chuàng)造了可能�！豆嗷@高手》帶給我們的不單單是青少年受眾關于青春、關于籃球美好的回憶,更應該為我們引申出一些啟示,為體育動漫的發(fā)展、為媒介素養(yǎng)的形成、為青少年體育生活方式的塑造提出一些有效可行的開發(fā)方式,才能讓體育動漫成為動漫業(yè)、傳媒業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)甚至是體育事業(yè)這個混合的“社會長鏈”長期穩(wěn)定發(fā)展的最佳結合方式。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：福建師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G841;G80-05
【目錄】：

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