論中國民族音樂教育在動漫音樂中的導向作用
本文選題:民族音樂 + 教育。 參考:《音樂創(chuàng)作》2012年08期
【摘要】:隨著世界范圍"動漫時代"的來臨,動漫產業(yè)將迎來更為廣闊的發(fā)展空間和良好的前景。音樂作為一種文化語言,以其自身的特性在動漫作品中發(fā)揮了其它藝術形式無法替代的作用,而民族音樂在動漫中的運用,不僅有助于增強作品的動漫特色,也有助于民族音樂文化的繼承與傳播。我國的動漫市場長期以來受到美國和日本的強有力沖擊。作為動漫的主要受眾群體"兒童",在接受外來動漫丈化時開拓了視野,從另一方面來說,我國下一代民族精神的培養(yǎng)和民族音樂丈化的傳播受到嚴峻挑戰(zhàn)。本文正是從分析兒童對動漫音樂和民族音樂的喜好現(xiàn)狀入手,研究了民族音樂融入動漫音樂的重要作用,進而探討動漫音樂中的民族元素對兒童的教育導向。
[Abstract]:With the advent of the world-wide era of animation, animation industry will usher in a broader space for development and good prospects. As a kind of cultural language, music plays an irreplaceable role in the animation works with its own characteristics, and the application of national music in the animation not only helps to enhance the animation characteristics of the works, It also contributes to the inheritance and dissemination of national music culture. China's animation market has long been the strong impact of the United States and Japan. As the main audience group of animation, "children", when accepting foreign animation, broaden their horizons. On the other hand, the cultivation of the next generation of national spirit and the spread of folk music are severely challenged. This paper begins with the analysis of children's preference for animation music and folk music, studies the important role of folk music in animation music, and then discusses the educational orientation of national elements in animation music to children.
【作者單位】: 中北大學體育與藝術學院音樂系;山西大學音樂學院;
【分類號】:J60-4
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本文編號:2010911
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