本文關鍵詞：關于中學動漫課程“熱”的“冷”思考

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【摘要】：正中學生絕大多數(shù)都喜歡看動漫,因此,動漫已成為廣大中學生生活的一部分,是他們最喜聞樂見的藝術形式之一。在國家的倡導下,動漫課程也已成為了一種新型的課程資源,在中小學校園中如火如荼地實施起來。我校也進行了動漫校本課程的實踐研究。作為一名參與者,我在實踐過程中遇到了一些困難,也有許多困惑,并對產生的問題進行了積極的思考,現(xiàn)總結如下。一、思考一:中學動漫校本課程如何界定中學的動漫課程應不同于高校、中職類
【作者單位】： 江蘇省常州市戚墅堰實驗中學;
【分類號】：G633.98
【正文快照】： 中學生絕大多數(shù)都喜歡看動漫,因此,動漫已成為廣大中學生生活的一部分,是他們最喜聞樂見的藝術形式之一。在國家的倡導下,動漫課程也已成為了一種新型的課程資源,在中小學校園中如火如荼地實施起來。我校也進行了動漫校本課程的實踐研究。作為一名參與者,我在實踐過程中遇到了

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